2024《技术与职业结构》大单元整体教学设计与思路（新版）.docx

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《技术与职业结构》大单元整体教学设计

一、内容分析与整合

（一）教学内容分析

《技术与职业探索》是高中通用技术选择性必修8的核心内容，它围绕“技术”与“职业”两大主题展开，旨在帮助学生理解技术进步对职业发展的深远影响，认识现代职业的内涵与特征，探索职业世界的多样性，以及掌握职业分类与资格标准。本单元通过理论讲解、案例分析、实践活动等多种形式，引导学生形成正确的职业观和择业观，培养学生的技术意识和工程思维，提升其创新设计能力和图样表达能力，为未来的职业生涯奠定坚实基础。

（二）单元内容分析

本单元共分为三节，分别是“技术进步与职业发展”、“技术技能型人力资源”和“职业分类与资格标准”。

第一