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- 2024-12-18 发布于山东
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2014-2015年第二学期生物组工作计划
生物组张延龙
高一生物备课组工作计划
一.指导思想:
1、以高中生物新课程标准界定的基本理念为指导,规划生物教师的课堂教学行为,改变以
往以师为本的教学,真正实现以学生自主发展为本,转变学生的学习方式,引导学生学得更
好,达到预期的教学目标。
2、学习方式的自主、合作、探究化。
倡导自主、合作、探究式的学习方法,强调学生是学习和发展的主体,充分暴露学生的
思维,揭示知识的形成过程,在感悟、体验、发现中使学生主动掌握知识,发展实践、合作、
创新能力,提高学生的生物科学素养。并且在学生自我表现和课堂交往互助经历的有效体验
中,使学生的学习兴趣、学习动机、人际交往能力、学习成就、平等意识都得到提升。
二.本学期教学目的、任务和要求
高中生物必修2模块选取的减数分裂和受精作用、DNA分子结构及其遗传基本功能、
遗传和变异的基本原理及应用等知识,主要是从细胞水平和分子水平阐述生命的延续性;选
取的现代生物进化理论和物种形成等知识,主要是阐明生物进化的过程和原因。学习本模块
的内容,对于学生理解生命的延续和发展,认识生物界及生物多样性,形成生物进化的观点,
树立正确的自然观有重要意义。同时,对于学生理解有关原理在促进
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