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小学班主任家访案例4篇 .pdfVIP

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小学班主任家访案例4篇

小学班主任家访案例第1篇

小辉是一个胆小、沉默的孩子。课堂上他从不抬头听讲,让他回

答问题时,他就会一言不发。下课了总喜欢在教室外面飞跑,从不和

同学交流。课堂小测总是写得烂七八糟,家庭作业倒是写得比较工整。

和他单独谈心时,他就会心不在焉,还不时地吸吸鼻子,问他怎么了,

就说自己不舒服。这呢孩童是一个怎样的孩子呢?家长会时,他的家

长借故没来参加。因此,家访时我首先就想到了他。

周四晚上放学时,我轻轻地拍了拍小辉的肩,说:“明天老师

想去你家家访,爸妈不相信你的爸爸妈妈有没有空,今天回家问问他

们,明天告诉我,行吗?”小辉抬头看看我,眼里流露出一丝惊喜,

可马上又黯淡下来,他什么也没说,只是点了道谢就走了。看着他的

背影消失在落日的余晖中,我更加坚定了自己的想法,一定要了解这

个小朋友。可第二天,当我问他家长是否有空时,他却带着不安口吻

的语气告诉我说,昨晚一回家他就告诉了妈妈老师要去家访,可妈妈

什么也没说就走了。“这怎么可能?”我心中充满了疑问,通常家长

都希望和老师及时沟通,以了解孩子的个股表现,怎么他的学童这

么反常。

星期天上午,我寄到了小辉妈妈的电话,当我提出要去家访时,

小辉妈妈说自己赵先生有事马上要在家,我连忙说:“没关系,那等

下次好了。”接着我又和她在电话里聊了几句小辉升入三年级后的表

现,表扬他的作业上写得很工整,家长一定对孩子的学习很重视。从

电话中,我能够模样明显样子小辉的妈妈先是愣了一下,接着就说自

己的确为孩子的学习不少费心,从小到大,小辉就很乖,可上学后才

成绩一直很差,自己也很发愁。聊了一会儿后,小辉妈妈说:“老师,

要不你来家说吧,我晚一会儿再以出去。我在家等着你。”

十分钟后我之后敲开了小辉家的门,小辉正在写作业,家里还有

三个人:小辉的妈妈、大嫂和刚出生十四天的堂弟。小辉的爸妈年过

五十,一见到我就拉着我的手说:“老师,真是不好意思,我不是不

愿意你来家访,可小辉这孩子哎,我……”我笑着说:“您放心,我

不是来指摘小辉的,观察我就是想多了解一下孩子的情况。”

正在这时,风房间里传来一阵婴儿的啼哭声,于是我和小辉妈妈

一块儿走到了小辉嫂子爸爸妈妈的房间,原来是孩子饿了,年轻的妈

妈奶水不足,乳浆孩童用尽力气也吮吸不到奶水,因此啼哭不止。小

辉的妈妈面露难色地说:“为了让孩子有奶不吃,我们这几天是什么

卢戈韦、偏方都试过了,可就是不管用。”我安慰她说:“不要紧,

过几天就好了。我那时候一直到孩子满月了,奶水才够了。”小辉的

妈妈试探着说:“我们老家想想习俗,新妈妈奶水不够时,如果有个

捎外人能送一碗汤来,过几天孩儿他妈奶水就足了。”我听出了她的

弦外之意,马上自告奋勇地说:“如果你不嫌我做的不好,我明天就

送一碗汤来。”小辉的妈妈喜出望外:“那敢情好,只是我们比较不

好意思了。”我笑着说:“没事,两个孩子也是你们的希望,说不定

小宝宝将来也能就读跟着我念书呢!”

说到这里,小娟的妈妈异常热情起来,也打开了话匣子:原来,

她并不是崔先生的亲生妈妈,小辉两岁时父母离婚,谁也不愿意要孩

子。做为孩子的姑妈,她只好收养了他,并带着年幼的小辉从吉林来

到了荣成,孩子自小就认为姑妈奶奶就是妈妈,姑父就是爸爸,后来

小辉上幼儿园大班后,无意中知道了真相,从此孩子性情大变,经常

闷闷不乐,上小学后学习一直非常吃力,姑妈只上过半年钻研学没法

辅导他,舅父一直不喜欢他,只要孩子愤愤不平不听话就是生事,可

能引发孩子变得非常胆小,学习也越来越差。在二年级时,姑妈曾经

找过一个退休老师小辉的课后作业,可不到一个月,辅导老师见研习

小辉的学习没起色,就不再辅导小辉。姑妈对小辉学习已经不抱太大

的希望了,只要孩子能平安、健康地长大成人就行了。好在现在自己

的儿子已经结婚生子,儿媳妇又通情达理,对小辉疼爱有加,每天辅

导孩子的学习。听到这里,我的心变得沉重进来,如果我今天没有走

进小辉的家,孩子的这些情况我肯定无从知晓。

小辉的妈妈接着说:“我们感觉自从孩子知道了自己的身世后,

就变得郁郁寡欢,我看了非常心疼,真不知道怎么样方能让他变得快

乐起来。”看着因为我的到来而认真在阳台上写作业的小辉,我想:

是啊,如果我们就算一味地追求孩子们的成绩,而忽略了孩子心灵被

忽视的健康成长,那我们注定会是个失败的教育者。

第二天一大早,我就熬好了香菇猪蹄汤,用保温桶装好,来到小

辉家,给我开门的是小雷,小辉欣喜地看着我,脸上露出了久违的羞

涩。小坐一会儿,

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