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物质上的给予精神上的鼓励01能力的培养02对生命的尊重对生命个体的关爱永恒的爱,可持续的爱,理性的关爱03学会感激01自出生起,父母为我们付出了多少?喂的每一口饭、教我学走路、陪我学说话;为我的学习操了多少心?为我的每一次晚回家担了多少惊?受了多少怕?02我们给了父母多少回报?难道仅仅是把学习搞好吗?与父母的付出相比,我们的恐怕不如茫茫戈壁与一粒沙?感激亲人这位老人的儿女是否还记得小时侯,父亲在雨天撑着雨伞接自己回家,却把他自己的衣服打湿了?曾记否?你的母亲就是这样把你拉扯大?可如今,你怎忍心抛下她不顾,不去承欢膝下?爷爷哭了!那天,风雪很大,我却很温暖:因为父亲把风雪都已挡下!我们很幸福!因为父亲就是我们的家。感激老师老师,你埋怨过吗?老师,你这样做,是为了什么?老师,你在这么艰苦的条件下,你播下了希望的种子;我们的希望在这里生根、发芽、开花。老师,我们安全了。可你却在这里把自己的生命留下……那天,老师这样来上课我们心里都不高兴其实我们也知道心疼老师你确实没有别的办法感激祖国他们这样做,可知道?这不仅仅是自己的耻辱……兄弟,你醒醒吧!战争结束了,敌人被赶走了,我们可以回家了!logo此刻,看着远方爱人的照片,他很幸福;转眼间,他却永远留在了自己保卫的地下,留下亲人无尽的思念与牵挂。他们手中托起的仅仅是一个婴孩吗?不!他们托起的是那份责任,是希望!他们用自己的血肉之驱,筑就了一座坚实的长城!插旗的战士,在那一刻其实已经牺牲了。体悟亲情,感恩父母。高—(3)班感恩主题班会玩具指头他在干嘛?这是哪儿?安徽省临泉县城关镇刘老家村11岁的刘小环,为了能上学,每天去给一家窑厂背砖,她每次背16块,重公斤,走140米路,工钱3分2厘40为了能上学,这双脚每天都要跋涉两个小时山路。冬天大雪封山也不例外。脚的主人说,他从来没有迟到过。路脚鞋没有凳子只好站着上课知识的01讲桌03殿堂02黑板教室?这是他们在期待什么?的学校----宽广地摊他们的晚自习他们的食堂孩子们每天只吃两顿这样的“饭”。个别路途太远的学生,父母心疼孩子,让他们带饭上学。“饭”已经发馊变味。但这“饭”会被吃得一粒不剩。他们从来不知道麦当劳和肯德基为何物。他们最大的愿望是过生日时能吃一碗真正的米饭他们的寝室别了,我心爱的书贵州省大方县刘小明因家庭无力负担十八元的学杂费而再次面临失学失学谁能为她擦干无言的泪水?失学后她将面临一个怎样的世界?十岁logo手王致中岁,在贵州以背煤为生。一筐煤40公斤,从坑向上爬100m后走米山路,挣元人民币1710001如果你的祖母目前还这样生活,你会投给她鄙夷的目光吗?如果别人的祖母这样生活,你还能笑出来吗?当你为没能穿上一身名牌而怨恨自己命运不好时,当你随意扔掉盘中之食时,朋友,你知道他们在做什么吗?”牲口棚?不,是家!1这,能遮风挡雨吗?2通往外面的小路
有多少几近文盲的失学儿童从这条路走了出去,到城市里饱受折腾、欺凌,被社会淘汰后又沿这条路走回来。如得不到你我的帮助,从某种意义上讲,他们永远也走不出这个贫穷落后的山村,永远也走不出层叠无尽的山。你想对他们
说些什么?
做些什么?
希望他们怎样生活?或有什么感想?讨论:痛彻心肺的创伤,深入骨髓的无奈他们需要关爱,需要帮助.
爱是什么?爱在哪里在你我的心底里
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