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2024年佛山电器照明股份有限公司应届高校毕业生招聘重点基础提升模拟试题附带答案真题完整答案
第I部分单选题(100题)
1.[单选题]当天下午,加尔各答的唐人街可谓______,人们扶老携幼,喜气洋洋地来到当地著名的科学城礼堂观看______的文艺演出。当《春节序曲》等全球华人______的乐曲响彻整个表演大厅时,整个大厅变成了一片欢庆的海洋。依次填入划横线部分最恰当的一项是()。
A:摩肩接踵妙趣横生口口相传
B:倾巢而出奇观异彩耳闻则诵
C:万人空巷异彩纷呈耳熟能详
D:人头攒动五彩缤纷烂熟于心
答案:C
2.[单选题]学生:军训:体能()
A:患者:治疗:健康
B:干群:发展:国家
C:农民:增产:粮食
D:制度:改变:和谐
答案:A
3.[单选题]围棋的价值和地位是在与传统礼教观念斗争中确立起来的。围棋作为反映和体现人们心灵自由的智力博弈活动,在很长一段时间里,被认为不符合传统伦理观念。后来,人们逐步认识到这些观念都是不对的。从东汉中后期到魏晋时期,人们开始从生命意义上认识围棋的价值,就把围棋作为自觉的艺术追求和精神宣寄的工具,并把它纳入儒士必备的艺技。围棋的价值和地位是从正反两方面的社会实践对比中确立起来的。人们在围棋活动的实践中逐渐认识到,围棋本身具有娱乐、教育、竞技、交际等功能。弈棋活动的负面作用不能归咎于围棋本身,而是人们自己对“度”的把握不好造成的。根据这段文字,下列对围棋的认识不正确的一项是()。
A:围棋活动产生的一些负面作用是因为人们自己没把握好“度”造成的,不能归咎于围棋本身
B:围棋是能够反映和体现人们心灵自由的一项智力博弈活动,曾经长期被认为不符合传统伦理观念
C:当人们从生命意义上认识到围棋的价值,把它作为自觉的艺术追求后,围棋就成为儒士必备的艺技
D:围棋的价值和地位是在与传统礼教观念的斗争中,在正反两方面的社会实践的对比中确立起来的
答案:C
4.[单选题]1868:明治维新()
A:1905:《辛丑条约》签订
B:1979:中美建交
C:1875:莱克星顿的枪声
D:618:隋朝建立
答案:B
5.[单选题]个性化的教育,是一种重视个性,发展个性,注重学生的智慧潜能,承认差异,发挥自我,崇尚自由,促进学生个性完美和全面素质提高的创造性教育模式。个性化教育的实质是以受教育者的个性差异为依据,让每个学生都找到自己个性、才能发展的独特领域,以及以个性充分发展、人格健全为目的的教育。通过个性化教育能够显示自我的存在,树立对自己力量的信心。但是,由于历史传统的影响,长期以来,我们只重视群体培养而忽视个性塑造,长此下去,青少年学生将逐渐变成敛其行、慎其言、弱其欲,以致最终被训练成为“顺从的一代又一代”。这段文字意在说明()。
A:我国应反对群体培养的教育模式
B:我国应大力推行个性化教育
C:个性化教育对促进学生的全面素质提高有重要作用
D:我国的个性化教育仍然存在严重的问题
答案:B
6.[单选题]青蛙:庄稼()
A:律师:被告
B:合同:买方
C:树木:城市
D:空气:健康
答案:C
7.[单选题]有甲、乙、丙、丁四个朋友,他们分别是音乐家、科学家、天文学家和逻辑学家。在少年时代,他们曾经在一起对未来做过预测,当时,甲预测说:我无论如何也成不了科学家。乙预测说:丙将来要做逻辑学家。丙预测说:丁不会成为音乐家。丁预测说:乙成不了天文学家。事实上,只有逻辑学家一个人预测对了。那么,这四位朋友都是什么“家”呢?()
A:丁是逻辑学家,丙是天文学家,乙是科学家,甲是音乐家
B:甲是逻辑学家,乙是天文学家,丙是科学家,丁是音乐家
C:乙是逻辑学家,丁是天文学家,甲是科学家,丙是音乐家
D:丙是逻辑学家,甲是天文学家,丁是科学家,乙是音乐家
答案:B
8.[单选题]一位经济学家提出,把污染型工业从发达国家转移到发展中国家,发达国家因自然环境的改善而受益;发展中国家虽然环境受到污染,但在解决就业、增加税收等方面得到补偿。因此,双方的境遇都有所改善,从而全球的总福利得到增加。以下哪一项是这位经济学家论述的假设?()
A:良好的自然环境对于发达国家的人民比对发展中国家的人民更重要
B:发达国家的环境污染程度比发展中国家更严重
C:发达国家和发展中国家都有污染型工业
D:污染型工业在发展中国家比在发达国家能够产生更多的利润
答案:A
9.[单选题]对于一个经历过贫困童年的富翁来说,他的消费行为有时显得______。对于大金额的支出,他会随随便便,甚至显得有些铺张浪费;而对于小金额的支出,他则不得不与自己______的吝啬性作斗争。依次填入划横线部分
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