【公开课】第七单元+课题2化石能源的合理利用九年级化学人教版(2024)上册.pptxVIP

【公开课】第七单元+课题2化石能源的合理利用九年级化学人教版(2024)上册.pptx

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课题2;我们利用的能量大多来自化石能源。化石能源及其加工后的产品常被用作燃料,因此化石能源也被称为化石燃料。;化石能源是由古代生物的遗骸经一系列复杂的变化形成的,是不可再生能源。;1、煤的组成和利用;煤的综合利用;2、石油的组成和利用;石油的综合利用;天然气主要是由碳元素和氢元素组成的气态化合物,其中主要的是甲烷(CH4)。;原油;实验一:

观察甲烷的颜色、状态。点燃从导管放出的甲烷,在火焰的上方罩一个冷而干燥的烧杯。过一会儿,观察烧杯壁上的现象。;写出甲烷完全燃烧的化学方程式:

;池沼中产生的沼气的主要成分是甲烷。把秸秆、杂草、人畜粪便等废弃物放在密闭的沼气池中发酵,就会产生沼气,可用作燃料。;新能源:可燃冰;原油;化石能源在人类生活中的利用处处可见。而资源是有限的,随着人们对化石能源的需求量日益增长,化石能源正越来越难以满足于人类的需求。;降低化石能源利用对环境的影响;工业革命以来,化石能源的广泛使用大大改善了人类的生活,推动了经济发展和社会进步。但是,化石能源在造福人类的同时,也带来了一些环境问题。;(1)形成酸雨:煤燃烧时产生____________、______________等污染物,这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于雨水,会形成酸雨。;(2)污染空气:汽车使用的汽油或柴油燃烧时产生的___________、未燃烧的碳氢化合物、氮的氧化物和烟尘等,会随尾气直接排放到空气中,造成污染。;(3)加剧温室效应:大量化石能源燃烧释放的二氧化碳会引起温室效应加剧,导致全球变暖。;降低化石能源的利用对环境的影响;3.开发和利用新能源:;氢能源;实验室制取氢气(如图):

①所用试剂:______和__________;

②反应原理:_____________________________________(写化学方程式);

③收集方法:________________________。;

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于2008年9月评审通过中学一级教师,2003年6月自考取得福建外国语学院英语专业本科文凭,并获得文学学士学位,多年来在高三毕业班任教,2017年8月,被授予2015-2017年度福建省优秀教师。

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