2022年河南特岗教师招聘考试冲刺试题及答案完整版 .pdfVIP

2022年河南特岗教师招聘考试冲刺试题及答案(3)

三、填空题(本大题共10小题，每题1分，共10分)

1．__________是教学内容的载体，是教学内容的表现形式。

2．被称为“课程评价之父〞。

3．我国首次以法律形式明确规定国家实行教师资格制度的文件是__________。

4．心理辅导的根本目标是__________。

5．教育心理学研究的核心内容是__________。

6．我国“教师节〞确立的时间是__________年。

7．教育改革的核心是__________改革。

8．提高教学质量的关键是__________。

9．最早提出“美育〞一词的是__________。

10．为提高班主任的素质，2006年教育部公布的有关班主任工作的文件是?__________?。

四、简答题(本大题共5小题，每题5分，共25分)

1．简述教学过程的根本规律。

2．简述教师职业道德的特点。

3．简述课堂导入的根本要求。

4．简述农村校本课程开发的原那么。

5．简述心理健康的标准。

五、论述题(本大题共2小题，每题10分，共20分)

1．在教学实践中，应怎样促进学生对原理知识的学习？

2．结合实际，谈谈应如何促进教师的专业开展。

六、分析应用题(15分)

小学生的纪律意识较差。假设你今年被分配到一所小学任教，作为班主任，针对这种情况，开展一

次主题班会，请将你的设计思路写下来。

解析答案

一、单项选择题

1．B23．D4．C5．B6．B7．A8．D9．B10．D11．A12．B13．C14．B15．A16．A17．D18．C19．A20．D

二、多项选择题

1．ABE2．ABC3．ABC4．ABCDE5．ABCD

三、填空题

1．教学媒体2．泰勒3．?中华人民共和国教师法?4．学会调适5．学习心理6．19857．课程8．上

好课9．席勒10．关于进一步加强班主任队伍建设的意见

四、简答题

1．(1)间接经验与直接经验相结合的规律；(2)教师主导作用与学生主体作用相统一的规律；(3)掌握

知识和开展智力相统一的规律；(4)教学的教育性规律。

2．(1)教师职业道德适用的针对性；(2)教师职业道德要求的双重性；(3)教师职业道德内容的全面性；

(4)教师职业道德功能的多样性；(5)教师职业道德行为的典范性；(6)教师职业道德影响的广泛性。

3．(1)导入要有针对性；(2)导入要有启发性、趣味性；(3)要恰当把握导入的“度〞。

4．(1)目标导向性原那么；(2)协调性原那么；(3)统整性原那么；(4)多样性原那么；(5)适宜性原那么。

5．(1)自我意识正确；(2)人际关系协调；(3)性别角色分化；

(4)社会适应良好；(5)情绪积极稳定；(6)人格结构完整。

五、论述题

1．(1)了解学生对概念的理解和掌握的水平；(2)创设原理学习的问题情境；(3)设置言语指令，唤起

对相关概念的回忆；(4)强调原理运用，促进对原理的理解。

2．(1)树立坚决的职业信念；(2)提高教师的自主反思意识；

(4)鼓励教师进行教育研究；(5)丰富教师的专业知识。

六、分析应用题

守纪，我们能行

(一)活动对象：小学生

(二)活动目的

(1)知道课堂纪律的根本要求。

(2)懂得课堂纪律的重要性，能结合自己实际所见所感用正反事例说明上课要遵守纪律。

(3)对不遵守纪律的行为能进行劝阻，懂得人人遵守课堂纪律大家才能学好的道理。

(三)活动准备

1．教师准备

(1)问卷调查：在上课遵守纪律方面，你觉得什么最难做到？你最讨厌别人做什么？为什么？

(2)课件和课堂实录。

(3)一张条幅，假设干签字笔。

2．学生准备

(1)能熟练地背诵?守纪歌?，对课堂常规了然于胸。

(2)排练小品等节目。

(四)活动过程

l．复习常规

主持人：同学们，俗话说，没有规矩不成方圆，课堂纪律是我们课堂学习的保证。大家是否记得课

堂纪律有哪些？让我们一起响亮地背?守纪歌?。

听到铃声响，快快进课堂。

起立要站直，坐正不乱晃。

不做小动作，专心来听讲。

发言先举手，答复不乱抢。

2．观看录像

主持人：铃声响，进教室，我们大家都做得好，特别是……(根据本班情况表扬)但是我们班同学在

课堂纪律方面也存在着一些缺乏，比方上课时做小动作，不专心听讲，发言时不先举手，答复乱抢

等，这会影响到课堂学习效果，我们应该努力克服。

观看录像?巧巧的烦恼?。(录像主要针对上课不专心听讲，做小动作，甚至影响周边同学的课堂普

遍现象而编制)