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2022年哈尔滨水务投资有限责任公司校园招聘考试试题及答案解析

毕业院校：__________姓名：__________考场：__________考号：__________

一、言语理解与表达

1．卢梭在《爱弥尔》的序文中说：“大人常在孩子中求大人，他们不想一想，未成

大人时的孩子是什么样子的?”这句话的意思是说，大人因为不理解孩子，而强迫孩

子照大人的样子做人，这是目前儿童教育的____。

填入横线部分最恰当的一项是()。

A、病根

B、症状

C、困境

D、趋势

答案：A

解析：从卢梭在《爱弥尔》中表达的观点，以及作者使用的“强迫”等词，可见作者

对大人强迫孩子照大人的样子做人这种教育现状是持批判态度的，因此，空白处须填

入一个能体现作者这一倾向的词。首先排除D项，趋势是中性词。其次，作者写这段

话旨在说明大人强迫孩子照大人的样子做人在整个教育中起着基础性的错误引导，

“病根”指引起失败或灾祸的原因，用在这里比较合适。故选A。

1

2．一件可能使人感到吃惊的事实是，目前不但世界粮食产量的增长速度超过了人口

的增长速度，而且同世界上人均收入的增长速度相比，粮食增长速度也是较快的，甚

至其他商品价格的增长速度也比不上粮食的增长速度。尽管如此，今天在全世界仍有

很多人口得不到充足的粮食。据估计，由于缺粮而面临饥饿的人口有3.4到7.3亿之

多，他们尤其集中在南亚和非洲撒哈拉以南的地区。

这段文字想要说明的问题是()。

A、世界粮食产量的增长速度超过了人口的增长速度

B、尽管世界粮食生产充足，但仍有很多人口得不到充足的粮食

C、其他产品价格的增长速度比不上粮食的增长速度

D、因缺粮而面临饥饿的人口有3.4到7.3亿之多

答案：B

解析：第一步，分析文段。文段先通过将粮食增长速度与其他方面作对比来说明粮食

增长速度很快，然后由转折词“尽管如此”引出文段的重点，即“今天在全世界仍有

很多人口得不到充足的粮食”，最后通过列举世界部分地区饥饿人口的例子补充说

明。文段结构为“分—总—分”，重在强调全世界仍有很多人口得不到充足的粮食。

第二步，对比选项。B项是对文段重点的同义替换。故选B。

3．中国的一年四季，季季都令人神往。春日_________，夏天绿荫满枝，秋时

_________，冬日银装素裹。

A、姹紫嫣红硕果累累

2

B、风光旖旎充实丰盈

C、生机勃勃琳琅满目

D、婀娜多姿五谷丰登

答案：A

解析：“姹紫嫣红”形容各种颜色的花朵，娇艳、绚丽、好看。也比喻事物繁荣兴

旺、丰富多彩。“风光旖旎”形容景色柔和美好。“生机勃勃”形容有旺盛的生命

力。“婀娜多姿”形容女性姿态各异，美丽娇媚，轻盈柔美。这里形容“春日”，可

以排除D选项;“充实丰盈”通常用来修饰人，“琳琅满目”常用来形容东西很多，

让人眼花缭乱，第二个空处的成语用来形容“秋天”，而秋天是一个丰收的季节，用

“硕果累累”来形容最为合适。故选A。

4．一篇“美国宇航局的科学家准备用太空技术为莫奈的名画《睡莲》去除煤烟”的

报道，同是记者王艳红的报道，但各家标题不一，如《科技日报》的标题为“试一试

用太空技术修复名画”，而《北京日报》的标题则为“用太空技术给名画美容”。

这段文字说明，后一标题比前一标题()。

A、更生动、准确、吸引人

B、显得客观多了，更会吸引读者

C、更忠实于原文的文风

D、更容易体现文章的思想内涵

3

答案：A

解析：比较前后两个标题可知，后者标题中“给名画美容”运用拟人的修辞手段，比

前者更为生动，更加吸引读者。故选A。

5．发展经济并没有错，有效利用文化资源带动当地社会发展也是很好的尝试。但倘

若不论真伪，抑或不顾文化自身的形态，________、强行落地，旅游未必能够发展起

来，反而可能________，它所反映出来的，恰恰是对文化缺乏认识，对建设缺乏创新

的“啃古”心态。

依次填入横线部分最恰当的一项是()。

A、牵强附会劳民伤财

B、曲意逢迎适得其反

C、偷梁换柱进退维谷

D、附庸风雅无所适从

答案：A

解析：通过第一空顿号可知第一空要和“强行落地”表示并列关系，表意相近，即A

“牵强附会”符合文意，表示把关系不大的事物勉强地扯在一起;B项