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第43讲阅读理解;阅读理解主要是考查学生综合运用所学语言知识的能力,包括阅读
能力、理解能力、归纳概括能力、逻辑推理能力以及对材料的评估能力
等。试题中所选的阅读文章题材多样,涉及政治经济、社会文化、风俗
习惯、历史地理、科学技术等各个方面;体裁多样,包括记叙文、说明
文、议论文、应用文(新闻报道、广告、通知、操作说明、表格)等各
种文体。;阅读理解的常见解题策略如下:
1.浏览全文,理解大意。
用快速阅读的方式浏览全文,了解文章大意,可避免断章取义,减
少解题时的盲目性。阅读时要抓住主题和关键性词语,把握它们之间的
联系,为解题做好准备。文章的主要观点常贯穿全文,学生在理解全文
的基础上,对文章做出总结和概括性评价,分析作者的观点,推测作者
的写作意图。只有对事件发生的时间、地点、人物、因果、过程理解透
彻,才能全面掌握全文。;2.细读首尾,确定题材。
阅读短文时,要特别注意文章的开头和结尾,因为它们通常是文章
的主题句,是全文的中心所在。学生从开头句可以把握作者的写作思路,
以及文章将要叙述的内容;结尾句是作者的观点和态度,有利于学生加
强对文章的理解,从而确定题材,预测故事情节的发展和可能的结局。;3.根据内容,推测词意。
阅读时如遇到生词,应先跳过去,继续通读全文,切忌长时间死抠
生词,更不要逐词翻译,造成前后脱节,缺乏语感,影响对全文大意的
理解。遇到生词时要不急不躁,估计一下这个词是人名、地名或是什么
词性等就行了,还可以通过上下文语境去猜测词意。;4.看清题目,选择答案。
带着问题有目的地进行阅读,这样才能把握方向,提高阅读理解及
解题的准确性。对那些明显的、有把握的题目,可以准确判断,不必再
推敲;对有些概念模糊的选项,不能从文中直接找到答案,可利用背景
知识,根据各种信息进行分析推理,把握文章的整体脉络,调整自己的
解题思路,从而做出最终判断。有时题目设计刁钻,由下文暗示上文,
限制上文;有时要靠排除错误选项来得出正确的选项。;5.综观全文??验证答案。
确定答案以后,要再次检查,看其是否与文中的内容相矛盾,再看
它是否完全符合文章的中心思想。;第43讲阅读理解;例1【人与自我】;WeputallofGrandma’sthingsinthetruck.Isatbesideherinthecar.Ontheway,wetalkedalot.
Afterawhile,wearrived.Isawhernewhouse.
Itwasourhouse!Grandmawascomingtolivewithus.
(2023年广西中考题)
根据语篇内容,判断下列句子的正(T)误(F)。;1.IhadmanymemoriesinGrandma’shouse.();2.IwantedtoseeGrandmamore.();3.Ididn’ttalkwithGrandmaontheway.();4.Grandmawasnotcomingtolivewithme.();5.IlovedGrandmaverymuch.();【解析】本文通过讲述作者对奶奶搬家时的情绪变化以及为奶奶送行时的情景,展现了作者对奶奶的爱。;例2【人与社会】;(2023年广西中考题);1.Whichsportisanindoorgame?();【解析】细节理解题。从左上方框中对Bowling的介绍中的第一句可知,bowling是室内运动。故答案为A。;2.Howmanyholesarethereinaminigolfcourse?();【解析】细节理解题。从右上方框中对Minigolf的介绍中的第二句可知,minigolf共有18个洞。故答案为B。;3.Whereisabeachvolleyballgameheld?();【解析】细节理解题。从左下方框中对Beachvolleyball的介绍中“Thegameisheldonthesand.”可知,该项目在沙滩上举行。故答案为B。;4.Whatisthemostexcitingmomentinabaseballmatch?();【解析】细节理解题。从右下方框中对Baseball的介绍中的最后一句“Hittinga‘homerun’(本垒打)isthem
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