《教育学》课程教学大纲 .pdfVIP

  • 3
  • 0
  • 约6.42千字
  • 约 8页
  • 2024-12-18 发布于河南
  • 举报

《教育学》课程教学大纲

一、课程基本信息

1.课程编码

2.课程名称:《教育学》

3.英文名称:Pedagogic

4.课程简介:《教育学》是属于教师教育模块课程、师范生必修课。教育学作为科学的认识

形态,主要属于社会科学范畴。它作为一门相对独立的学科,又与社会科学的其它学科研究对象

相区别。教育学是研究教育现象、揭示教育规律的一门科学。本课程的目的主要在于通过学习让

学生掌握教育学的基本原理和相关的教学规律,为学生以后从事教育教学实践工作奠定理论基

础。

二、课程说明

1.教学目的和要求:

《教育学》课程是安康学院师范类专业学生的必修课程,本课程3个学分,共48学时。教

育学作为科学的认识形态,主要属于社会科学范畴。它作为一门相对独立的学科,又与社会科学

的其它学科研究对象相区别。教育学是研究教育现象、揭示教育规律的一门科学。本课程的目的

主要在于通过学习让学生掌握教育学的基本原理和相关的教学规律,为学生以后从事教育教学实

践工作奠定理论基础。

2.与相关课程衔接:

在学习《心理学》课程之后学习本课程,在学习完本课程之后学习《教育心理学》课程。

3.授课时数:总授课为48学时

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档