高二语文开学第一课.pptVIP

蝶恋花晏殊槛菊愁烟兰泣露。罗幕清寒，燕子双飞去。明月不谙离别苦，昨夜西风凋碧树。独上高楼，欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处？斜光到晓穿朱户。望尽天涯路。话词意境01添加标题试着用自己的话将词作中的意境讲述出来？02添加标题抓住一些词语进行讲述。03添加标题菊愁、兰泣、罗幕、燕子、明月、西风、碧树、高楼、天涯路、彩笺、山长水阔04添加标题词旨：闺中少妇思念远方之人。蝶恋花添加标题柳永添加标题草色烟光残照里,添加标题伫倚危楼风细细,添加标题无言谁会凭阑意。添加标题望极春愁,黯黯生天际。添加标题拟把疏狂图一醉,添加标题对酒当歌,强乐还无味。添加标题衣带渐宽终不悔,添加标题为伊消得人憔悴。罗幕清寒，燕子双飞去。3添加标题燕子双飞去。5添加标题一是借燕子的飞去写女子敏感的心理，一是借燕子的双飞去写女子的孤独。词人用含蓄的笔法细腻地写出女子的哀愁和心中的孤寒。表现方式：对比或烘托。1添加标题意象分析，重要的表现方式？2添加标题清晨，罗幕间暗荡着一缕人能觉察得到的轻寒，燕子双双穿过帘幕飞走了。4添加标题促动了主人公敏感的心灵。上片赏析槛菊愁烟兰泣露。这句话用了什么重要的修辞手法，另外还有什么象征意义？菊花忧愁，兰花哭泣。——拟人。兰和菊含有品格高洁之类的象征意味，这里词人将他们人格化了。其实他们间接地写出了女子的哀愁。3214501蝶恋花柳永02伫倚危楼风细细,望极春愁,黯黯生天际。03草色烟光残照里,无言谁会凭阑意。04拟把疏狂图一醉,对酒当歌,强乐还无味。05带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。高楼心情沮丧忧愁打算狂放不羁勉强欢笑又形容人逐渐消瘦值得重点字词解释伫倚危楼风细细：黯黯生天际：拟把疏狂图一醉：强乐还无味：衣带渐宽终不悔：为伊消得人憔悴：久立感情内容：思念意中人，抒发刻骨相思之情思考：

这是一首抒发了什么感情内容的词？应用怎样的感情基调朗读？感情基调：低缓，哀愁[南宋]辛弃疾青玉案·元夕东风夜放花千树，01更吹落、星如雨。02宝马雕车香满路，03凤箫声动，玉壶光04转，一夜鱼龙舞。05蛾儿雪柳黄金缕，06笑语盈盈暗香去。07众里寻他千百度，08蓦然回首，那人却09在、灯火阑珊处。10词人如何描写元夕景象的？宝马雕车——华丽车马单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。您的内容已经简明扼要，字字珠玑，但信息却千丝万缕、错综复杂，需要用更多的文字来表述；但请您尽可能提炼思想的精髓，否则容易造成观者的阅读压力，适得其反。蛾儿雪柳——盛装丽人总结：车多、人多、灯多；焰火美、音乐美、花灯美、服饰美、情态美。作者调动视觉、听觉、嗅觉多种感觉器官，极尽渲染烘托铺排，写出了元宵节的热闹非常，盛况空前。焰火花千树星如雨——五彩缤纷音乐凤箫声动——悦耳动听花灯玉壶鱼龙——光彩夺目士女问题探究词人要寻的人是谁？他又在哪里？前文为何浓墨重彩地渲染元夕灯会的盛况？那人——灯火阑珊（冷落）处作者在前面用了许多笔墨渲染环境气氛，而最后只用几笔勾画出他要找的“那人”的形象和性格。尽管灯市这样热闹，看灯的人这样多，但是在这热闹的人群中没有“那人”；在最后偶然回头的时候，却发现“那人”站在灯火冷落的地方。到此我们才知道，前面所写的种种热闹的气氛，都是反衬之笔，都是为这个主要人物的形象性格而服务的。青玉案·元夕01盛妆艳服的士女02火树银花的元夕03那人灯火阑珊处的04反衬05正衬06孤高淡泊自甘寂寞爱情词?主旨探讨知人论世梁启超：“自怜幽独，伤心人别有怀抱。”拓展01古今成大事业大学问者，必经过三种境界：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。”此第一境也；“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”此第二境也；“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在、灯火阑珊处。”此第三境也。－王国维《人间词话》02思考王国维的人生治学三境界你认为哪一种境界最重要？为什么？（写成一段1００字左右的评述性文字）