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CompanyLogoCompanyLogoLOGOLOGO学会合作
初三(2)班主题班会认识合作:合作就是两个或两个以上的个人或群体,为了实现共同的目标而共同完成某项任务。合作的公式:CompanyLogo合作(条件)()+()+()两个同学下课做游戏,到了操场,一个同学想去打球,一个想踢毽子,两个互不谦让,最后只好各玩各的了。01学生表演01思考:他们为什么不能一起玩?01有同学打碎了教室玻璃,就因为他是你的好朋友,你就隐瞒不报告。你认为这种“哥们义气”的做法对吗?合作的公式:CompanyLogo合作(共同目标)+()+()(条件)合作要坚持原则。01共同的目标是合作的基础。02合作的公式:CompanyLogo合作合作中要坚持原则:(坚持原则)(共同目标)+()+()情景交际:CompanyLogoB、由此发生争吵。01C、不争吵,在背后发牢骚。02D、真诚地说理,想办法消除误解。03A、心中很委屈,但不作声。自己的做法被合作伙伴误解了怎么办?04合作伙伴的想法不符合自己的想法怎么办?C、仔细想想他的话也可能有道理。B、甩手不管,看笑话。心里不痛快,不高兴。活动:一CompanyLogo游戏:盲人游戏。游戏规则:在特定的位置放上一瓶水,参赛者拿围巾蒙住眼睛原地转10圈,再向前走3步。比赛开始后,参赛者凭借另外一位队员的指挥拾取水瓶,用时最少的小组为胜利者。评分标准:第一名得10分,第二名5分,第三名3分,第四名2分活动二:CompanyLogo参与人数:6人。游戏规则:1.在2个方砖上,各组的成员中的设法全部进入所在2个方砖中。第二轮,变成1个方砖,各组成员设法进入,以次类推,直到决出最后的冠军。评分标准:第一名得10分,第二名5分,第三名3分,第四名2分游戏名称:争取空间12活动分享CompanyLogo小组分享题目:活动中你有哪些特别深刻的感受?活动中促进和阻碍完成任务的因素分别有哪些?小组发言要求:小组代表1分钟简明扼要地发言评分标准:每谈论一次感受,在相应的小组加一分CompanyLogoCompanyLogoLOGOLOGO
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