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专升本心理学模拟练习题（含参考答案）

一、单选题（共100题，每题1分，共100分）

1.“随波逐流”“人云亦云”这类成语反映了()现象。

A、社会惰化

B、社会干扰

C、服从

D、从众

正确答案：D

2.李明情绪兴奋性比较弱，心境平稳，行为缓慢，墨守成规，沉着冷静但热情不足，这种气质类型属于（）

A、胆汁质

B、抑郁质

C、多血质

D、黏液质

正确答案：D

3.闻到苹果的香味，看到苹果红色的外皮，触摸苹果光滑的果皮等所引起的心理活动是（）

A、感受性

B、感觉

C、感觉阈限

D、知觉

正确答案：B

4.学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用叫（）

A、倒摄干扰

B、前摄干扰

C、消退抑制

D、超限抑制

正确答案：A

5.以被调查者所了解或关心的问题为范围，预先拟定问题，让被调查者自由表达其态度和意见的方法是（）

A、测验法

B、调查法

C、个案法

D、自然实验法

正确答案：B

6.某学生将自己某学科的考试失败归结为“自己不是学这科的料”。他的这种归因属于（）

A、内部、稳定性的归因

B、外部、不稳定的归因

C、外部、稳定的归因

D、内部、不稳定的归因

正确答案：A

7.下列属于再造想象的是（）

A、通过阅读毛泽东的《沁园春?雪》，头脑中出现北国风光的情景

B、人们看到天上的浮云，不自觉地想象出各种动物的形象

C、小明长大想成为科学家

D、毛泽东创作诗词《沁园春?雪》

正确答案：A

8.儿童从会算“2个苹果加3个苹果等于5个苹果”,上升到“2+3=5”的思维变化,体现的发展趋势是()

A、从常规性思维到创造性思维

B、从发散思维到辐合思维

C、从形象思维到逻辑思维

D、从动作思维到形象思维

正确答案：C

9.对弹琴、骑车等活动的操作的记忆是（）

A、长久性记忆

B、程序性记忆

C、语词性记忆

D、陈述性记忆

正确答案：B

10.“进退维谷”是（）式的动机冲突。

A、双趋

B、多重趋避

C、趋避

D、双避

正确答案：D

11.儿童在学习英语字母A时，往往会表演动作，比如将两腿分开站立并将举起的双手合拢以用身体表现出字母A的形状，从而掌握字母A，这种思维是（）

A、抽象逻辑思维

B、直观动作思维

C、具体形象思维

D、发散思维

正确答案：B

12.一个人换了衣服和发型，但是我们仍然能够认出他来，这是（）

A、知觉的不变性

B、知觉的整体性

C、知觉的理解性

D、知觉的恒常性

正确答案：B

13.王芳解开一道数学题后,感到无比的轻松和愉快。这种情感是()

A、道德感

B、激情

C、理智感

D、美感

正确答案：C

14.高级神经活动类型中的强、平衡、灵活对应的气质类型是()

A、抑郁质

B、黏液质

C、多血质

D、胆汁质

正确答案：C

15.在刺激变化时所产生的最小可觉差异感称为（）

A、绝对感觉阈限

B、差别感受性

C、最小可觉差

D、差别感觉阈限

正确答案：B

16.知识不是通过教师传授获得，而是学习者在一定情境下利用学习资料生成意义的过程，这符合（）

A、精神分析理论观

B、建构主义学习观

C、行为主义学习观

D、人本主义学习观

正确答案：B

17.先给被试呈现线段a，待其消失60毫秒后，再呈现线段b，人们会看到线段a向线段b移动，这种现象称为（）

A、动景运动

B、诱发运动

C、自主运动

D、运动后效

正确答案：A

18.当人们在交流“黄山”时，大脑中出现迎客松，这是（）

A、重现

B、回忆

C、表象

D、想象

正确答案：C

19.如果用眼睛注视一朵绿花，约一分钟，然后将视线转向身边的白墙，那么在白墙上将看到一朵红花，这种现象是（）

A、视觉适应

B、负后像

C、感觉对比

D、正后像

正确答案：B

20.（）需要得不到满足，容易使人产生孤独感。

A、尊重

B、生理

C、自我实现

D、爱与归属

正确答案：D

21.“外行看热闹，内行看门道”体现的是知觉的（）

A、选择性

B、恒常性

C、整体性

D、理解性

正确答案：D

22.重复先前的心理操作所引起的对活动的准备状态，这一现象被称为（）

A、酝酿效应

B、迁移

C、定势

D、功能固着

正确答案：C

23.重视人类异常行为的分析,强调心理学应该研究无意识现象的心理学流派()

A、格式塔心理学

B、行为主义心理学

C、精神分析心理学

D、人本主义心理学

正确答案：C

24.“杯弓蛇影”在心理学中属于()

A、刺激强化

B、刺激消退

C、刺激分化

D、刺激泛化

正确答案：D

25.根据加涅的学习层次分类观点，儿童学习游泳主要属于（）

A、规则或原理的学习

B、信号学习

C、连锁学习

D、解决问题的学习

正确答案：C

26.学习效率和动机水平之间存在（）

A、U型关系

B、线性关系

C、倒U型关系

D、平行关系

正确答案：C

27.（）是对特定的无实际危害的事物与场景的非理性惧怕。

A、