第九课 发展中国特色社会主义文化 课件-高考政治一轮复习统编版必修四哲学与文化.pptx

全国宣传思想文化工作会议2023年10月7日至8日在京召开。与以往相比，这次会议的名称增加了“文化”二字。会议最重要的成果就是首次提出了习近平文化思想。;统编版

必修四《哲学与文化》;考情分析明确目标;思维导图构建;知识点扫盲;中华文化的重要组成;夯实基础核心考点一：文化发展的必然选择;在革命、建设、改革中创造;;【特别提醒】

（1）党在不同历史时期的文化探索，都是伟大的实践(共性)﹔但立足不同时代的实践所形成的文化不同、要回答的时代问题不同、形成的时代精神和民族精神的具体内涵也不同。(个性)

（2）中国共产党是中国先进文化的积极引领者和践行者,是中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者。（不是创造者）

（3）注意教材——五处精神标识的提法：

中华民族独特的精神标识——中华文化

中华民族共同的精神标识——中华文化

一个民族区别于其他民族的独特标识——民族文化

代表着中华民族独特的精神标识——优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化

中国革命的精神标识——革命文化

;（1）中国特色社会主义文化的形成：;以马克思主义为指导，坚守中华文化立场，立足当代中国现实，结合当今时代条件，面向现代化、面向世界、面向未来的民族的科学的大众的，社会主义文化，推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。构建中国精神、中国价值、中国力量，为人民提供精神指引。;

3.中特文化发展道路的历史必然性;【知识拓展】全面把握中国特色社会主义文化P111课导语;2.中国共产党是优秀传统文化的创造者;（2022·浙江·高考真题）在“百物进百校，百讲证百年”活动中，中共一大纪念馆从馆藏中精选出100件革命文物，使之走进校园、深入课堂，成为思想政治教育的“活页教材”。这样做的依据主要在于这些文物（???）

①镌刻着中华传统文化的印记②凝结着社会主义核心价值观

③承载着党和人民光荣的革命历史④书写着中国共产党人的理想信念

A．①② B．①③ C．②④ D．③④;（2021·浙江·高考真题）取材于老一辈，亲身经历的扶贫剧《山海情》在一片好评声中收官。该剧让无数??富足年代成长起来的年轻人走入历史场景，见证了苦尽甘来的扶贫奋斗史，使许多年少不知“贫”滋味的90后和00后心灵颤动、热泪盈眶。由此可见，该剧的成功在于它

①为传统文化注入时代精神②推动影视文化产业的发展

③再现了老一辈的奋斗经历④深深地触动了年轻人的内心情感

A.①②B.①③C.②④D.③④;核心考点二文化发展的基本路径;坚定理想信念

坚持以人民为中心;一、坚定理想信念坚持以人民为中心;2、文化发展的具体要求;（2）坚持以人民为中心的要求:;（2）.坚持以人民为中心的要求;【特别提醒】

（1）我们提倡的理想信念是什么？

①中国特色社会主义——共同理想②共产主义——远大理想

③【必一综探】信仰、信念和信心：马克思主义的信仰、中国特色社会主义的信念、中华民族伟大复兴的信心

（2）人民群众在文化建设中的地位【理解即可】

①文化创造者:文化是人类社会实践的产物。人民群众是文化发展的主体,人民群众的社会实践是文化创作的源泉,人民群众还直接创作了大量的文化作品。

②文化传承者√:人民群众是优秀传统文化传承的主体,要增强人民的文化自信,做好传统文化的继承与发展。

③文化传播者:人民群众是文化传播的载体,也是中外文化交流的使者。

④民族精神的弘扬者√:每个公民都要成为民族精神的传播者、建设者和弘扬者。

⑤文化成果受益者:满足人民群众文化需求,保障人民群众基本文化权益,提高人民群众思想文化道德素养是文化发展的根本目的。

;（文化与时代的辩证统一关系——实质上就是认识与实践的辩证关系）;三、融通不同资源、实现综合创新;知识总结;文化发展的路径(要求)

(1)指导思想：必须坚持以马克思主义为指导。

(2)基本路径：

坚定理想信念，坚持以人民为中心。

立足时代之基，回答时代问题。

融通不同资源，实现综合创新。

(3)根本途径——社会实践是文化创新的源泉和动力。

(4)发展道路：坚持中国特色社会主义文化发展道路，建设文化强国。

(5)必由之路：推进文化内容形式、体制机制和传播手段等不断创新，解放和发展文化生产力，不断提高文化软实力，是繁荣文化的必由之路。

(6)坚持正确方向，反对错误倾向：文化创新要把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系。反对“守旧主义”和“封闭主义”，反对“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。

;易混易错辨析;稿定PPT;稿定PPT;考点三文化强国与文化自信;体系构建;一、建设文化强国（措施要求）;;【注意】主观