1宇宙的另一边.pptx

16.宇宙的另一边;读一读;第一部分（1-9）自然段

写“我”趴在窗台前，看着浩瀚的星空，展开的想象。;我趴在窗台上，看着浩瀚的星空。

星光洒进我的眼睛，在我身体里汩汩流淌，告诉我一个秘密：很远很远的地方，宇宙的另一边，是这一边的倒影。那里有座一样的城市，有条一样的街道，街角处有栋一样的房子，房子里有个一样的孩子。;我趴在窗台上，看着浩瀚的星空。

星光洒进我的眼睛，在我身体里汩汩流淌，告诉我一个秘密：很远很远的地方，宇宙的另一边，是这一边的倒影。那里有座一样的城市，有条一样的街道，街角处有栋一样的房子，房子里有个一样的孩子。;那个孩子是另一个我吗？当我从书包里拿出作业本的时候，他是不是正把作业本放回书包？;当我气喘吁吁爬楼梯的时候，他是不是正下楼去？;当我趴在窗台看着星空的时候，他会不会也趴在窗台，看着星空，想着我呢？我们的目光会在哪里相遇？;在宇宙的这一边，雪是在冬天下的；那么，在宇宙的另一边，雪是在夏天下的吗？在宇宙的这一边，太阳从东边升起；那么，在宇宙的另一边，太阳是从西边升起的吗？

在宇宙的这一边，石头是没有生命的；在宇宙的另一边，它会不会像花朵一样开放，或者像人一样行走？;早上，我背起书包出门向左走时，忽然想到，在宇宙的另一边，另一个我会出门向右走吗？

上课铃声响了，我们的第一节课是语文课。在宇宙的另一边，第一节是数学课吗？他们的数学课，会是什么样子的呢？;加法;正当我的思绪在茫茫宇宙中穿梭时，突然，耳边响起:了语文老师的声音:“你在想什么呢?”

我有些尴尬。但在那一瞬间，我决定把我知道的告诉大家:在宇宙的另一边，如果想写一篇关于风的习作，就得闭上眼睛，想象风的样子，慢慢地让自己也变成风，在空中飞啊飞，飞得越高，习作的分数就越高......

下课了，大家都围着我，想知道宇宙的另一边还有什么有趣的事情。是啊，关于宇宙的另一边，我们都想知道更多。到了晚上，我还要趴在窗台上，看着浩瀚的星空,穿越茫茫宇宙，飞到那个很远很远的地方，再去拜访字宙另一边的那个“我”。;主要内容：

本文通过讲述“我”想象_____________的趣事，表现了孩子__________________。表达了作者对宇宙的喜爱、好奇

;小组交流:

宇宙的另一边有哪些秘密？;说一说：

宇宙的另一边还有哪些秘密呢？

;宇宙这一边白天有太阳，晚上有月亮；宇宙的另一边会不会白天有月亮，晚上有太阳?;这一课我们感受到了想象世界的神奇，只要我们大胆想象，就可以有与众不同的经历，希望同学们尽情地在想象的世界中畅游！