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未找到bdjson;;;通过投放有趣、色彩鲜艳、形状各异的数学材料，吸引幼儿注意力，激发对数学的兴趣。;数学区材料鼓励幼儿亲自动手操作，通过实践探索数学奥秘，培养幼儿的动手操作能力。;;;安全性与环保性考虑因素;形状与颜色;成本
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