黑龙江大学本科生占比、教师数量及结构（2021-2022学年）.docx

黑龙江大学本科生占比、教师数量及结构

一、全日制在校生规模及结构

截至2022年9月30日，学校各类全日制在校生总数为35913人，其中普通本科生27212人，全日制硕士研究生7409人，全日制博士研究生647人，外国留学生530人，进修生2人，预科生113人，本科生占各类全日制在校生总数的75.77%。学校各类全日制在校生统计表（图表5）。

图1黑龙江大学2022年9月30日各类全日制在校生比例结构图

二、师资队伍数量及结构

截至2022年9月30日，学校教职工总数2715人，其中，专任教师1761人，行政人员479人，教辅人员253人，工勤人员121人，科研机构人员61人。专任教师占教职工总数的比例为64.86%。

图2黑龙江大学2022年9月30日教职工队伍比例结构图

截至2022年9月30日，学校共有专任教师1761人，其职称、学位、年龄、学缘结构进一步优化，发展态势更加向好。

专任教师队伍职称结构为：正高级388人，副高级674人，中级596人，初级103人。

图3黑龙江大学2022年9月30日专任教师队伍职称比例结构图

专任教师队伍学位结构为：博士918人，硕士742人，学士98人，无学位3人。

图4黑龙江大学2022年9月30日专任教师队伍学位比例结构图

专任教师队伍年龄结构为：35岁及以下286人，36—45岁793人，46—55岁500人，56岁及以上182人。

图5黑龙江大学2022年9月30日专任教师队伍年龄比例结构图

专任教师队伍学缘结构为：本校学缘546人；外校学缘1215人，其中外校（境内）学缘1101人、外校（境外）学缘114人。

图6黑龙江大学2022年9月30日专任教师队伍学缘比例结构图

学校拥有一批高水平教师和教学团队，为保证并不断提高教学质量和人才培养质量，发挥了引领牵动作用，搭建了示范辐射平台。

表1黑龙江大学2022年9月30日部分省级以上高水平教师、教学团队统计表

序号

类别

数量

1

“长江学者奖励计划”入选者（人）

5

2

“万人计划”入选者（人）

8

3

国家有突出贡献中青年专家（人）

“新世纪百千万人才工程”入选者（人）

6

4

“新世纪优秀人才支持计划”入选者（人）

13

5

国务院政府特殊津贴专家（人）

17

6

“龙江学者”入选者（人）

23

7

黑龙江省杰出青年科学基金获得者（人）

12

8

省政府特殊津贴专家（人）

13

9

黑龙江省优秀中青年专家（人）

8

10

博士后创新人才支持计划（人）

2

11

国家级“教学名师奖”获得者（人）

1

12

省级“教学名师奖”获得者（人）

16

13

国家级教学团队（个）

5

14

省级教学团队（个）

32

15

全国模范教师（人）

1

16

全国优秀教师（人）

1

17

全省模范教师（人）

3

18

全省优秀教师（人）

3

注：相关数据来源为《黑龙江大学2021-2022学年本科教学质量年报》