河南省洛阳格致学校2022-2023学年高二下学期期中考试数学（理科）试卷(解析) (1).docxVIP

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洛阳格致学校2022-2023学年第二学期高二年级期中考试

数学试卷（理科）

时间：120分钟分数：150分

参考公式：，，

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

第Ⅰ卷（选择题）

一、单选题（本大题共12小题，共60.0分.在每小题列出的选项中，选出符合题目的一项）

1.展开式中的系数为

A. B.

C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】化简已知代数式，利用二项式展开式的通项公式可以求出展开式中的系数．

【详解】因为，则展开式中含的项为；展开式中含的项为，故的系数为，

故选：C．

2.从10名大学毕业生中选3人担任村主任助理，则甲、乙至少有1人入选，而丙没有入选的不同选法的种数为()

A.85 B.56

C.49 D.28

【答案】C

【解析】

【详解】试题分析：根据题意：，故选C.

考点：排列组合.

3.某学校高三模拟考试中数学成绩服从正态分布，考生共有1000人，估计数学成绩在75分到86分之间的人数约为人．

参考数据：，）

A.261 B.341 C.477 D.683

【答案】B

【解析】

【详解】分析：正态总体的取值关于对称，位于之间的概率是0.6826，根据概率求出位于这个范围中的个数，根据对称性除以2得到要求的结果．

详解：正态总体的取值关于对称，位于之间的概率是，则估计数学成绩在75分到86分之间的人数约为人.

故选B.

点睛：题考查正态曲线的特点及曲线所表示的意义，是一个基础题，解题的关键是考试的成绩关对称，利用对称写出要用的一段分数的频数，题目得解．

4.甲、乙、丙三人到三个景点旅游，每人只去一个景点，设事件A为“三个人去的景点不相同”，B为“甲独自去一个景点”，则概率P(A|B)等于（）

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】根据甲、乙、丙三人到三个景点旅游，甲独自去一个景点有3种，乙、丙有种，得到B事件“甲独自去一个景点”可能性，再求得A事件“三个人去的景点不相同”的可能性，然后利用条件概率求解.

详解】甲独自去一个景点有3种，乙、丙有种，则B“甲独自去一个景点”，共有种，

A“三个人去的景点不相同”，共有种，

所以概率P(A|B).

故选：C

【点睛】本题主要考查条件概率的求法，还考查了分析求解问题的能力，属于中档题.

5.已知随机变量服从二项分布，即等于（）

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】根据二项分布的公式计算即可得答案.

【详解】因为随机变量服从二项分布，

所以.

故选：D

6.同时抛掷5枚均匀的硬币80次，设5枚硬币正好出现2枚正面向上，3枚反面向上的次数为，则的均值为

A.20 B.25 C.30 D.40

【答案】B

【解析】

【分析】

先求得抛掷一次的得到2枚正面向上，3枚反面向上的概率，再利用二项分布可得结果.

【详解】由题，抛掷一次恰好出现2枚正面向上，3枚反面向上的概率为：

因为5枚硬币正好出现2枚正面向上，3枚反面向上的概率是一样的，且各次试验是相互独立的，所以服从二项分布

则

故选B

【点睛】本题咔嚓了二项分布，掌握二项分布是解题的关键，属于中档题.

7.设随机变量服从正态分布，若，则实数的值为

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】根据正态分布的特征，可得，求解即可得出结果.

【详解】因为随机变量服从正态分布，，

根据正态分布的特征，可得，解得.

故选D

【点睛】本题主要考查正态分布的特征，熟记正态分布的特征即可，属于基础题型.

8.若离散型随机变量的分布列为

则数学期望（）

A. B.或 C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】由离散型随机变量分布列，列出方程组，能求出实数，由此能求出的数学期望.

【详解】解：由离散型随机变量的分布列，知：

，解得，

∴的数学期望.

故选：C.

【点睛】本题考查离散型随机变量的数学期望的求法，考查离散型随机变量的分布列等基础知识，是基础题.

9.某校一个课外学习小组为研究某作物种子的发芽率y和温度x（单位：°C）的关系，在20个不同的温度条件下进行种子发芽实验，由实验数据得到下面的散点图：

由此散点图，在10°C至40°C之间，下面四个回归方程类型中最适宜作为发芽率y和温度x的回归方程类型的是（）

A. B.

C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】根据