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教师节教育主题班会教案设计.docxVIP

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教师节教育主题班会教案设计

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教师节教育主题班会教案设计

教师节教育主题班会教案设计

一、活动目标

1.让学生了解教师节,知道节日的时间和意义。

2.让学生能够尊重教师,感激教师的辛勤劳动,并表达自己的感激之情。

3.通过活动,增强学生的感恩意识和敬师精神。

二、活动对象

全体学生

三、活动时间与地点

时间:教师节当天

地点:教室

四、活动准备

1.提前通知学生参与活动的准备事项,并组织学生排练一些简单而富有真情的小节目。

2.布置教室,让学生用自己的巧手制作一些贺卡,写上祝福语,送给自己喜欢的老师。

3.多媒体课件,展示一些有关尊师重道的古诗、歌曲、故事等。

五、活动过程

1.引入主题(课件展示:教师工作场景,配以音乐)

主持人甲:同学们,明天是一个特殊的日子,是什么日子呢?(学生答:教师节)

主持人乙:对了,就是9月10日教师节。今天,就让我们用自己的方式为辛勤工作在教育岗位上的老师送去节日的祝福。(生答:对)

主持人甲:下面我宣布,七年级()班“老师,您辛苦了!”主题班会现在开始。

主持人乙:第一板块:走进教师节——知师节

主持人甲:说起教师节,同学们不禁会想到唐代诗人李商隐的诗句:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我们的老师付出的正是这样春蚕般的孜孜以求和红烛般的无私奉献。老师是知识的传播者、思想的启迪者、品格的熏陶者、成长的引导者,是我们走向成熟的引路人。

主持人乙:下面请同学们说一说老师在自己心目中的形象。

学生交流自己所知道的老师的事迹。(自由发言)

主持人甲:其实老师也在同学们的心目中有不同的位置。下面我们做个游戏来揭晓同学们心目中的好老师是什么样的?请说出理由。(配乐、幻灯片)班主任点评。看来同学们心中的好老师都有一个共同点那就是:认真、负责、尊重学生。(课件展示)同学们看看你们老师的样子是不是这样呢?我们再一次用热烈的掌声感谢所有的好老师。

主持人乙:第二板块:感恩教师节——我敬爱的老师们(音乐:毕业歌)

下面请同学们说说哪一位老师令你最感动?为什么?平时你最想见到老师?说说你的理由。(学生发言)大家说得非常好。其实老师也在默默关注着同学们的成长和进步,在同学取得成绩的时候,每一位老师都是满心欢喜的将最热烈的掌声和最真诚的祝贺送给你们。

班主任:是啊,当你在学习上遇到困难时,是老师耐心地辅导你;当你不小心生病时,又是老师关切地询问你;当你进入梦乡时,还是老师陪伴着夜自习。可能你以前还没意识到,但今天我想说,老师们是最辛苦的!感谢你们所做的一切!当然我们全体同学会以自己的努力来回报老师的辛勤教育!希望大家在学习上再接再厉,取得更大的进步!同学们你们能做到吗?(能)对!那就让我们以优异的成绩来向老师汇报吧!最后请同学们起立,高声的说出:“祝老师们节日快乐!老师辛苦了!”(学生齐呼:祝老师们节日快乐!你们辛苦了!)

2.班长总结活动情况,宣布班级文明监督岗名单及获奖名单(略)

3.班长向班主任颁发奖状(表达对班主任的尊敬和感激)。主持人宣布结束语。同学们,今天我们聚集在这里共同庆祝教师节,表达我们对老师的敬意和感激。其实最应该感谢的是我们亲爱的老师,为了我们的成长和进步付出了无数的心血和汗水。“师恩情深,感恩师心”。希望同学们时刻铭记老师的恩情。不管我们走到哪里都要铭记老师的恩情。“尊师重教”是我们中华民族的优良传统,所以我们应该尊敬老师、关心老师。相信同学们通过今天的班会一定会做一个感恩父母、尊敬老师、遵守纪律的好学生的。最后祝愿所有的老师节日快乐!谢谢大家!

六、活动结束

通过本次班会活动,学生了解了教师节的来历和意义,懂得了向老师表达感激之情的各种方式,通过小组讨论增加了学生对老师的了解以及对老师的敬爱之情。整个活动过程体现了学生的集体主义观念,增进了师生之间的感情。

教师节教育主题班会教案设计

一、活动目标

1.让学生了解教师节,认识教师节,知道老师为同学们的成长所付出的艰辛。

2.表达自己对老师的感激之情,从而加深师生之间的感情。

3.提高学生尊师爱师、尊敬老师、感恩老师的意识。

二、活动准备

1.制作黑板报,介绍教师节的由来和意义。

2.邀请各科任老师参加班会。

3.准备好纸和笔,让学生写下想对老师说的祝福语。

三、活动过程

1.开场白:教师节主题班会正式开始。请同学们静静地闭上眼睛,听一段轻柔的音乐,放松一下自己的心情。(播放音乐)

2.导入正题:介绍教师节的由来和意义

a.教师节的由来:教师节,是我国仅有的包括春节复原节在内的我国传统节日中的重要节日之一。它起源于20世纪80年代,是为肯定教师的地位、提高教师的待遇而设立的一个节日。

b.教

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