2023-2024学年外研版英语九年级上册期末专项+书面表达+作文+分析+范.pdfVIP

九年级上册期末专项书面表达作文范文

九年级上英语期末写作稿(第一稿)及分析

主题：dream梦想hobbies爱好thewaytosolveproblems解决问题的方法

写作任务：

一、作为新时代的青少年，在实现中华民族伟大复兴中国梦的进程中，你心中是否也有自己的梦

想，如自我规划、服务社会、关爱自然、发明创造……某英文杂志的“Teenlife/花季生活”栏目

正在举行征文活动，本期的话题是“Allaboutdreams/有梦想就去追”。请你写一篇英语短文投稿，

分享你的梦想。

内容提示：（1）Whatisyourdream？

（2）Howspecialisittoyou？

（3）Whathaveyoudone/willyoudoto

makeitcometrue？

要求：（1）中心突出，语义连贯，层次清晰，书写规范；

（2）文中不得出现真实的姓名和校名；

（3）词数80左右。

写作思路及策略：

一稿作文：

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【考查点】：

1.《课程标准》对“写”的要求

（1）能根据写作要求，收集，准备素材。

（2）能够独立起草短文、短信等，并在教师的指导下进行修改。

（3）能使用常见的连接词表示顺序和逻辑关系

（4）能简单描述人物或者事件。

（5）能根据图示或者表格写出简单的段落或操作说明。

考查学生根据图示、表格以及文字等信息提示，以书面的形式完成信息沟通、再现生活经历、描

述周围事物、发表意见和观点的能力。考生应能：

（1）运用所学词汇、语法和句型进行句子翻译；

（2）根据写作要求选择素材；

（3）使用常见的连接词表示顺序和逻辑关系；

（4）使所写内容中心突出，语义连贯，层次清晰；

（5）正确使用标点符号，并注意词的大小写、词距，做到书写规范。

【标准】

1.本题总分20分，按5个档次给分；

2.评分时先根据短文内容和语言初步确定所属档次，然后以该档次的要求衡量，确定或调整档次，

最后给分；

3.短文词数80左右，若此少于60词，从所给得分中减去2分；

4.如果书写较差，以至于影响交际，将分数降低一个档次；

5.鼓励体现真实情感和紧扣主题的真实发挥。对于抄写教材原文或者抄写考试卷中阅读理解、完

形填空等原文情况的，若有一句或几句出自本人自己的语言，可适当给分；只要没有自己的语言

不得分。

范文及分析：

Ihavealwaysdreamedofbeingaradiopresenter.（开篇点题）

（how

special,做了什么）（facts+feelings+actions逐步完成内心构建）

However,I’mwillingtotryandgoforit.（有小我到大我）

二、生活中的精彩源于我们的兴趣爱好，它丰富我们日常的学习生活。每个人都有自己最喜欢做

的事情，因为在做这些事情的时候，我们