2019-2021年广东省小升初真题汇编专题-06按要求写句子(解析版).pdfVIP

2019-2021年广东省小升初语文真题汇编专题06按要求写句子

（含解析+答案）

学校班别姓名

一、（2021·广东省·阳江市小升初真题）按要求写句子。

1.我们不能辜负老师对我们的殷切期望。（改为反问句）

2.教室里真安静。（把句子写具体，用上夸张的修辞手法）

3.李大钊受到了严刑拷打。李大钊没有屈服。（用关联词连成一句话）

4.友谊是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。（仿写句子）

童年是，让人。

【答案】1.难道我们能辜负老师对我们的殷切期望吗？2.我们班的

教室里静得连一根针掉到地上都能听到。3.李大钊即使受到了严刑

拷打也没有屈服。4.五彩缤纷的梦魂牵梦萦

【解析】本题考查的是句型变化，按题干的要求进行相应的变化即可。

1.本题考查的是陈述句改为反问句，陈述句变为反问句，首先注意

反问成分的变换，有否定词改时去掉，没有否定词改时加上，然后在

句首加上“难道”，句尾加上“吗”，句末的句号改为问号。所以本

句话可以改为难道我们能辜负老师对我们的殷切期望吗？

2.本题考查的是改写句子，根据题干的要求运用夸张地修辞手法进

行改写，夸张是为了达到某种表达效果的需要，对事物的形象、特征、

作用、程度等方面着意夸大或缩小的修辞方式。所以本句话可以改为

我们班的教室里静得连一根针掉到地上都能听到。

3.本题考查的是用关联词语连成一句完整的话，本题中前后两句话

之间的关系是转折关系，用即使也连接。

4.本题考查的是仿写句子，①本题旨在考查学生表达能力，仿照题

中所给的例句，仿写一个句式相同或相似的句式，能做到语意连贯；

内容设计合情合理，表述只要合理即可。②仿写句子，一般要根据例

句，从形式（结构、修辞、句式、字数）和内容两方面入手进行仿写。

应遵循：内容统一；结构一致；修辞相仿的要求。注意句子结构。本

题中使用的修辞手法是比喻，仿写时要注意使用相同的修辞手法。

二、（2021·广东省·汕尾市城区小升初真题）按要求写句子。

1.这间房子真小。（改为夸张句）

2.老师说：“我有事情要出去，遇到特殊情况，你们告诉班长，让她

来找我。”（改为转述句）

3.这里的工作这么重要，我哪能离开呢？（改为陈述句）

4.只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解决了若干个

．．

问号之后，就有可能发现真理。（用加点的关联词语造句）

．

5.我们是为人民服务的。我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。（用

关联词合并成一句话）

【答案】1.这间房子真小，看起来只有巴掌大。2.老师说，他有

事情要出去，遇到特殊情况，我们告诉班长，让班长去找他。3.

这里的工作这么重要，我不能离开。4.只要有毅力，肯努力，我们就

一定能成功。5.因为我们是为人民服务的。所以，我们如果有缺点，

就不怕别人批评指出。

【解析】1．考查夸张句的运用。

夸张句：夸张，是为了达到某种表达效果的需要，对事物的形象、特

征、作用、程度等方面着意夸大或缩小的修辞方式。

2．这道题考查学生直述句转换为转述句的能力。

转述句就是把别人说的话转达出来，直述句改为转述句的转换方法如

下：①标点符号的改变，冒号要改为逗号，双引号要去掉，再加上句

号；②把第一、二人称改成第三人称。

3．这道题考查学生陈述句和反问句互换。陈述句变反问句方法如下：

首先，加反问词；其次，肯定词变否定词，否定词变肯定词；再次，

加语气词；最后，句号变问号。

4．这道题考查学生造句的能力。“只要……就……”表示条件关系，

所以造句时，保证前后句属于前后关系即可。

5．这道题考查学生句子的拆分合并。

结合题干来看句子之间属于因果关系，所以改为：

因为我们是为人民服务的。所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评

指出。

三、（2021·广东省·揭阳市普宁市小升初真题）按要求写句子。

1．我既然不得不干这活儿，又有的是时间，有什么必要介意呢？（改

为陈述句）

2．老班长牺牲自己。老班长不让小战士挨饿。（用关联词合为一句

话）

3．父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。”（改为转

述