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在山的那边同步练习题及答案
篇一：七年级语文在山的那边同步测
《在山的那边》同步练习
第一部分：根底知识
1．给以下加点字注音：
痴想（）隐秘（）凝成（）喧腾（）瞬间（）．．．．．
2．体会以下词语在句子中的意思。
⑴我常伏在窗口痴想
（“痴想”这个词在这里是什么意思？）
⑵一次次浸湿了我枯干的心灵
（“枯干”在这里是什么意思？）
3．划分以下诗句的朗读节拍：
当我爬上那一座座引诱着我的山顶
但我又一次次鼓起决心向前走去
由于我听到海仍然在远方为我喧腾
——那雪白的海潮啊，夜夜奔来
一次次浸湿了我枯干的心灵??
第二部分：阅读理解
（一）课内阅读
今天啊，我竟没想到
一颗从小飘来的种子
却在我的心中扎下了_________
是的，我曾一次又一次地无望过
当我爬上那一座座引诱着我的山顶
但我又一次次鼓起决心向前走去
由于我听到海_______在远方为我_______
──那雪白的海潮啊，夜夜奔来
一次次浸湿了我枯干的心灵??
在山的那边，_________?
是的！人们啊，请相信——
在不停地_________过无数座山后
在一次次地战胜无望之后
你终会_________上如此一座山顶
而在这座山的那边，确实是_________
是一个全新的世界
在一瞬间_________你的眼睛??
1.按照课文为上文空缺处填上适当的词语。
2.解释画线词语的含义：
⑴一座座说明了____________________________________________。
⑵一次次说明了____________________________________________。
3.文中画横线的句子如何理解？
⑴引诱着我的山顶：____________________________________________。
⑵浸湿我枯干的心灵：____________________________________________。
4.按照上文意思说一说要想实现理想应具备如何样的精神？
____________________________________________
5.你心中的希望是什么？你是如何追求希望的？____________________________________________
（二）课外阅读
潮汐(王家新)
月光下
大海涌起爱的潮汐
月亮离地球越近
大海越是激荡不息
那一层又一层的潮汐呵
涌向了海滩
苦地寻找......
月亮因羞怯而脸红了
——尽管大海并不曾
把她的嘴唇悄悄吮吸
大海呵
只是从月亮的流照那儿
得到了一种深深的鼓舞
那雪白的,爱的潮汐呵
一排升腾起来
一排又跌落下去
——就如此来回往返
生生不息
但是,要接近月亮
却是不可能的
——大海明白这个
因此把月的倩影
默默地带回到海心的深处
象为了孕育珍珠的贝壳
夹进一粒沙子
又旋即紧紧地合闭
——只给观潮者
留下一个永久的谜
这是沉默
又是默许
练习：
1.给以下加着重号的注音
寻找（）羞怯（）吮吸（）跌落（）．．．．
2.诗歌讲究押韵，请你在下面的横线上写出这首诗的韵脚
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3.本首诗运用了什么修辞手法，其作用是什么？
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4.我们的知识库中，存有特别多与大海、月亮相关的诗句，请你各写出一句。
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参考：
根底知识
1．略2．⑴“痴想”原意是发愣地想，这里的意思是，总是神往于大山外面的世界，到达了痴迷的程度。说明“我”从小就不愿困居于狭小的天地，追求新的天地。⑵“枯干”描绘对理想的渴望。3．略
阅读理解
（一）1.深根仍然喧腾是海吗翻攀海呀照亮2.⑴追求信念
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