开题报告：数智赋能应用型本科院校新文科人才培养模式研究.docx

1、本文档共15页，其中可免费阅读5页，需付费123金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

湖北省高等教育学会教育科研课题开题报告（附研究思路模板、可修改技术路线图三个）

《数智赋能应用型本科院校新文科人才培养模式研究》开题报告

一、课题基本信息

课题名称：数智赋能应用型本科院校新文科人才培养模式研究

课题来源：自拟

课题类型：教育科研

课题负责人及主要成员：张三（课题负责人），李四，王五

课题申报时间：2023年10月

预计完成时间：2025年10月

二、课题研究背景与意义

随着科技的快速发展，数字化、智能化已成为社会各领域的重要特征。应用型本科院校作为培养高素质应用型人才的重要基地，面临着如何适应新时代发展需求，提升人才培养质量的挑战。新文科是新时代背景下文科教育的

该用户很懒，什么也没介绍

咨询Ta 进入空间

用户编号：6132143125000013

更多 >