2022届高考生物一轮复习 限时规范特训 第4章 第1节练习题(含解析.pdfVIP

2022届高考生物一轮复习 限时规范特训 第4章 第1节练习题(含解析.pdf

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必修1第4章第1节

时间:45分钟分值:100分

一、选择题每小题5分,共70分

1.某成熟植物细胞经某种处理后仍保持活性,但在0.3g/mL的蔗糖溶液中不发生质壁

分离现象,实验操作正确。则先前的“某种处理”所用的试剂是

A.0.5g/mL的蔗糖溶液B.清水

C.纤维素酶D.10%HC溶液

答案:C

解析:纤维素酶能除去植物细胞的细胞壁,而不破坏细胞的其他结构。质壁分离是指细

胞壁与原生质层分开,因此无细胞壁的植物细胞不发生质壁分离。

2.紫色洋葱表皮细胞发生质壁分离后,在显微镜下观察到

答案:C

解析:发生质壁分离后紫色会因色素浓度的增加而加深,色素位于大液泡中。

3[2022·东北三省高三第二次联合考试]红墨水染色法和氯化三苯基四氮唑染色法氯

化三苯基四氮唑能被细胞代谢中产生的[H]还原成红色不溶于水的物质常用于检测种子活

力,下列说法中不正确的是

A在氯化三苯基四氮唑染色法中,胚被染成红色的是具有活力的种子

B.红墨水染色法中,胚不着色或着色很浅的是具有活力的种子

C.两种方法在原理上相似,均应用了活细胞细胞膜具有选择透过性的特点

D.在氯化三苯基四氮唑染色法中,被染成红色较深的种子细胞呼吸可能较强

答案:C

解析:氯化三苯基四氮唑染色法是利用细胞代谢产生[H]使细胞染色的原理来鉴定种子

活力,而红墨水染色法利用了活细胞的细胞膜具有选择透过性的特点。

4[2022·河南郑州市高三第三次质检]将不同植物的三个未发生质壁分离的细胞置于

同一蔗糖溶液中,形态不再变化后的细胞图像如图所示。则有关各细胞液的浓度判断正确的

①实验前乙甲丙③实验后乙≥甲=丙④实验后乙

0.3g0.1

g乙时,成熟植物细胞会因渗透失水而发生质壁分离

现象

D.当溶液浓度甲=乙时,细胞处于渗透平衡状态,但仍有水分子由甲→乙

答案:B

解析:不成熟的植物细胞仍能发生渗透作用,但不会发生质壁分离现象,B项错误。成

熟植物细胞的原生质层相当于一层半透膜,当渗透平衡时,仍有水分子移动,只是单位时间

内,由甲→乙和由乙→甲的水分子数相等,A、C、D项正确。

8.[历年经典保留题]右图所示的U形管中间被半透膜体积小于或等于单糖的物质才能

-1

通过隔开,两侧分别加入等量的mo·L蔗糖溶液和麦芽

糖溶液。一段时间后左右两侧液面高度变化是怎样的若向

U形管两侧加入等量某种微量物质,最终右侧液面上升,

那么加入的这种微量物质最可能是

A.右侧液面高度下降;葡萄糖

B.两侧液面高度不变;蔗糖酶

C.两侧液面高度不变;麦芽糖酶

D.右侧液面高度下降;蒸馏水

答案:B

解析:半透膜两侧的溶液物质的量浓度相等,因此两侧液面高度不变;若向U形管两侧

加入的物质是等量的蔗糖酶,则左侧的每个蔗糖分子会被分解成1分子果糖和1分子葡萄糖,

溶液浓度增加,左侧液面升高,但随着果糖、葡萄糖不断透过半透膜进入右侧,而麦芽糖不

能透过半透膜,这样右侧溶液浓度不断增加,最终右侧液面上升。

9.[课后练习题改编]用完全培养液在两个相同的容器内分别培养水稻和番茄苗,假设

两植物的吸水速率相同,一段时间后,测定培养液中各种离子与实验开始时各种离子浓度之

比如图所示。

该实验的结果不能说明

A.不同植物对各种离子的需要量是不同的

4+2+

B.与番茄相比,水稻对Si需要量大,对Ca需要量小

C.不同植物根尖细胞膜上载体的种类和数量是不同的

D.植物对各种离子的吸收速率与溶液中离

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