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21小壁虎借尾巴
课题
小壁虎借尾巴
课型
新授课
设计说明
本文是一篇科普童话,通过小壁虎向小鱼、老牛、燕子借尾巴的故事,告知学生有关鱼、牛、燕子尾巴的不同用处和壁虎尾巴可以再生的学问。课文用拟人的手法,采纳对话的形式,使学生读起来感到亲切好玩。因为小壁虎三次借尾巴的经过,句式基本相同,角色的语气也基本相同,所以特殊适合指导学生朗读。
多媒体课件为学生创设一个志向化的学习环境,为学生供应一系列生动、详细、真实、形象的多维化、立体式的课文情境,促使学生在学习过程中手、脑、眼、耳、口同时运用,大大提高了学生以形象思维为主的多种思维实力,充分激发了学生的学习爱好,促使他们主动
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