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教师户外活动总结

教师户外活动总结1

为了隆重庆祝20__年9月_日第__个教师节,为进一步弘扬人民教师的高尚师德,营造尊师重教的良好社会氛围,激发广大教师履行教书育人的崇高使命,在师生之间搭建沟通交流的平台,我们组织开展了庆祝教师节系列活动,现总结如下:

一、表彰典型,组织开展教师节表彰大会。评选表彰近一年来的一批县级优秀教师、镇级优秀教师优秀班主任、优秀教育工作者,我校冉校长做了致辞。冉校长首先向辛勤工作在教育战线上的教师,表示热烈的祝贺和节日的问候!对我校获得的成绩和荣誉及全体教师的努力工作做出了充分的肯定,并向教师提出了新的要求,要为人师表,做一名多能型教师。优秀教师代表岳金英老师也发表了致辞。

二、教师节前夕,校园布置各班以教师节为主题,举办一期黑板报,通过灵活多样的形式,丰富多彩的资料,赞扬老师的无私奉献精神。同时学生们用自己喜欢的方式为老师们送上了节日的祝福,一张张精美的自制贺卡、一句句温暖的问候语,代表了学生一颗颗火热和充满感激的心。

三、开辟展板专栏,广泛宣传我校近年来教育工作取得的新成绩、教育教学工作取得的新成果、广大优秀教师、优秀教育工作者的先进事迹,宣传优秀教师风采,倡导尊师重教新风,营造浓厚节日气氛。

四、工会组织了教职工庆祝教师节趣味竞技活动。9月_日下午,由工会为单位,组织将全体教职工分为四组进行了掷飞镖、定点投篮、夹玻璃球、双手实心球抛准等活动。活动人人参与,场面热烈而搞笑,不时地有学生的呐喊声和掌声响起,整个过程充分体现了全体教职工的精神风貌。

五、全体教师自由参加游园活动______猜谜等活动。操场四周被布置得喜气洋洋,处处可见灯谜,猜中者能够到工会办公室领取小奖品一份。一百余条益智搞笑的灯谜让教师们在文化中感受到浓浓的节日气息。

通过以上活动,全体教职工不仅仅得到了节日的快乐,也充满了对教育工作的热情和信心,同时让每位学生都深刻领会了感受真爱,承担职责,学会感恩。在全社会大力提倡尊重教师、尊重知识的良好风尚下,今年的教师节过得十分有好处。教师户外活动总结2

今日玩的是户外活动自主区,这个区域也是孩子们异常喜欢的区域,孩子们选择好自我要玩的开始玩起来。我来到了小餐厅,服务员轩轩无所事事,而史老板站在门口吆喝。“史老板?你们餐厅的厨师呢?”我自我就是厨师,可是我要招呼客人没法做饭。“那此刻客人来要吃饭了”,史老板放下菜单开始去炒菜,拿盘。

现象分析

这个年龄阶段的孩子有了明显的主角意识,他们都很期望扮演自我心目中想要成为的人。可是对于扮演成某个主角后具体应当怎样做还是很模糊。

实施措施及效果

游戏需要规则,明确的主角分工,这样才能在游戏中履行自我的`职责。我找到了服务员轩轩,轩轩说不明白自我应当做什么。我提示她,那你想想去餐厅吃饭的时候,那里的服务员是怎样做的呢?她立马拿来一张菜单给我,待我点好菜她还递给我一瓶果汁让我慢慢等着。

不一会儿,厨师做好了饭,吸引了越来越多的小客人来吃饭,史老板一边做饭招呼服务员帮他上菜。大家最终都有事情做了。教师户外活动总结3

时间过得真快,20__度又将在繁忙的工作中结束。梳理、总结和反思半年来我作为局中青年骨干教师的任职情况,力求在梳理中发现不足,在总结中找出差距,在反思中谋求新的发展点。

一、明确目标,在学习中前行

为提高自身各方面素质,我始终不忘勤学理论、勤学业务。每次学习做到努力、务实、求真,学以致用,取得较好的效果。

1、通过读书提升自我,阅读书目有《教师的幸福人生与专业成长》、《给教师的一百条新建议》等,做好读书摘录,在阅读中学习,在学习中前行。

2、通过参加学习共同体开展的活动,如各级各类的教学展示活动,__区第三届学术节相关学术活动,等,增强同伴间的交流、研讨,互相学习,共同提高。

3、通过参与学校各教研组的教研活动,积极探索有效教研支撑有效教学的模式,并撰写了文章《有效教研是实现有效教学的支撑》,发表于校刊第14期及20__年02月的《__教育》。

4、参加__区教育系统第一期校长财经管理专题轮训班,学习我们履职所必须掌握的财经管理知识,增强财经管理能力,并在实践中不断提高为人民教育事业理财管钱的能力。

5、学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《__中长期教育改革和发展规划纲要》,把握教育改革与发展的方向、趋势,并为全体教师开设校本培训《十大亮点看__未来教育蓝图》。

6、学习《中小学教师职业道德规范》实施意见,充分认识新形势下加强师德建设的重要意义,全面把握新形势下教师职业道德规范的具体要求。

二、明确职责,在实践中成长

作为局中青年骨干教师,我非常明确自身的职责,以骨干的标准严格要求自己,努力在教师中起到表率作用。我聚焦课

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