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2020届高考数学命题猜想
函数与方程﹑函数模型及其应用1
【考向解读】
求方程的根、函数的零点的个数问题以及由零点存在性定理判断零点是否存在,利用函数
模型解决实际问题是高考的热点;备考时应理解函数的零点,方程的根和函数的图象与x轴的
交点的横坐标的等价性;掌握零点存在性定理.增强根据实际问题建立数学模型的意识,提高
综合分析、解决问题的能力.
【命题热点突破一】函数零点的存在性定理
1.零点存在性定理
如果函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是连续不断的一条曲线,且有f(a)f(b)0·,那么,
函数y=f(x)在区间(a,b)内有零点,即存在c∈(a,b)使得f(c)=0,这个c也就是方程f(x)=0
的根.
2.函数的零点与方程根的关系
函数F(x)=f(x)-g(x)的零点就是方程f(x)=g(x)的根,即函数y=f(x)的图象与函数y=g(x)
的图象交点的横坐标.
例1、(2018年全国I卷理数)已知函数.若g(x)存在
2个零点,则a的取值范围是
A.[–1,0)B.[0,+∞)C.[–1,+∞)D.[1,+∞)
【答案】C
【解析】画出函数的图像,在y轴右侧的去掉,再画出直线,之后上下移动,
可以发现当直线过点A时,直线与函数图像有两个交点,并且向下可以无限移动,都可以保
证直线与函数的图像有两个交点,即方程有两个解,也就是函数有两个零点,此
时满足,即,故选C.
【变式探究】【2017课标1,理21】已知函数.
(1)讨论f(x)的单调性;
(2)若f(x)有两个零点,求a的取值范围.
0,1
【答案】(1)见解析;(2).
(2)(ⅰ)若a0,由(1)知,fx至多有一个零点.
(ⅱ)若a0,由(1)知,当xlna时,fx取得最小值,最小值为.
①当a1时,由于,故fx只有一个零点;
a1,fx
②当时,由于,即,故没有零点;
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