高二家长会课件16班.pptVIP

【表一】期中考试单科前九名者语文数学英语政治历史苟金霞99董玉莲63巩乖乖70杨亚军92杨望生70王芳近97杨海强53郭亚霞69陈爱霞91郭亚霞68肖董霞95张江杰52王响响66王富朝91张江杰65王响响91杨亚军48陈爱霞63张江杰88杨海强65郭亚霞91魏亚平46魏得强61王蔡花88王富朝64杨望生89杨亚龙44王小莉60王海伦88陈博63巩亮霞89王芳近43王欢54郭亚霞83陈爱霞60王欢88陈芳利37王五军50杨望生82杨亚军59王继彦87王继彦35肖董霞49罗望军81董玉莲58【表二】期中考试班级前十名班级名次姓名总分1张江杰565分2郭亚霞528分3杨海强489分4王芳近487分5陈爱霞479分6杨亚军471分7王蔡花469分8王响响463分9王王欢456分10董玉莲452分01这次期中考试，有些同学在个别学科上有“瘸腿”现象！如今决定高考命运的是语数外三门的总分，任何一门出现失误，都很难有机会弥补。02考试过程中出现的答题不规范现象。03基础知识的掌握还不扎实。04个别同学对考试不够重视。期中考试暴露出的问题：01020304个别同学自以为是，上课不够专心，甚至做一些与学习无关的事。晚自习的效率不高，课间之后无法迅速进入学习的状态；晚自习课上有人借问题目为名讲闲话。有些学生作业马虎，差错较多，选择题乱猜，计算题只写一个答案；讲评过的练习部分学生没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不会积极去思考，而是手足无措。平时学习懒散，紧张程度不够，临近考试才匆忙复习；考试心理素质差。05.个别家长对自己的子女没有要求，甚至还帮着自己的子女做些明明知道是不利于学习的事。比如：给自己的子女配手机、买摩托车等。成绩背后的问题：落实学生的成绩情况之后，寻找该生的薄弱科目，确定每门功课的重点关注对象，。1通过各科任老师的联系，对成绩有漏洞的学生给予更多的关注、关心，时时跟踪，尽最大努力使学生在薄弱科目上有所进步。2期中考试之后我们要做的：给家长的几点建议多了解子女学习情况，不要只关心学习成绩，而不关注学习过程。01关心子女的内心世界，尊重他们的想法。02尊重教育规律，给子女营造一个良好的学习氛围。平时与班主任、任课老师多多联系，沟通，进行共同教育。增强高考意识。父母要从思想上高度重视，家庭氛围从现在开始就要进入准高三的紧张状态，以保证孩子紧张的学习情绪和状态。施加压力，加强引导。关键时候家长顶得上。年轻人缺少自觉性，思想活跃，易受外界干扰，绝大部分孩子还需要外在的管束。家长在此时应该找回孩子上初三时管教孩子的那种热情。家长须知全方位关注孩子，严抓不懈。生活起居，衣食住用都要关注。尤其对学校三令五申的手机、MP3，男女生交往过密要引起高度重视，管住手机，MP3，男女生交往过密就能管住外来干扰和诱惑。绝大部分学生缺少自控能力，家长要能控制住大局，不能乱花钱或睁一只眼闭一只眼，助长孩子放纵自己。不能让一个家庭十几年来对孩子的巨大付出毁于一旦。分清孰轻孰重，权衡利弊得失，关键时候头脑清楚，付出行动。STEP3STEP2STEP1一是要明确。本一、本二、本三、专科。二是要具体。具体到每一个学科高考考多少分，在具体到每一个考点拿到多少分，然后再看综合成绩能不能达到目标要求。三是要切合实际。较高目标可以分阶段逐步达到，否则，过高的目标会让人焦虑，不仅不会促进学习，反而会干扰人的学习情绪和状态。如何制定目标要坚定信念。实现目标的过程肯定不是步步上升，必然会起伏不定。此时家长心态要稳定，特别要鼓励孩子，帮助孩子一起分析原因，共同制定对策。01主动与科任老师沟通，以便帮孩子准确找到问题的症结，解决问题更有针对性。02坚持不懈。鼓励孩子不骄不躁。遇到成绩好的时候，家长不要放松要求，居安思危；成绩不理想时家长不要急躁埋怨，细心帮助查找原因。03家庭成员要全力协作，提供有力支持。把孩子高考当做全家的大事，高度重视并大力支持。04如何实现目标高度重视班主任对孩子的要求。在高考面前，任何一丝放松和不尽心，都会影响目标的实现，家长要懂得与班主任配合好，是最严密掌控孩子学习状态的最佳途径。如果班主任已经向你反映孩子的一些情况，那问题一定严重影响到孩子的学习，这时候对孩子最大的爱护就是协助班主任调整好孩子的思想和状态。——高二(1)班学生家长会高二1班家长会同样的心情一样的期待尊敬的家长:???你们好!首先，?请允许我代表高