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温故知新;4.2挑战与应对;;;一、和平与发展的主要障碍:
;合作探究;;3、全球性问题更加突出;传统安全威胁与非传统安全威胁;一、和平与发展的主要障碍:
;;二、国际关系民主化;(1)联合国角度:在事关世界和地区和平的重大问题上,应该按照《联合国宪章》的宗旨和原则以及公认的国际关系基本准则,坚持通过协商谈判和平解决争端。
(2)世界多样性角度:维护国际关系民主化,就应该承认世界的多样性,尊重各国的历史文化、社会制度和发展道路。
(3)国际社会角度:反对垄断国际事务,垄断国际事务是落后于时代的,垄断国际事务的行动肯定是不能成功的。
(4)国际社会角度:国际社会应该旗帜鲜明地反对霸权主义和强权政治,共同推动建立适应国际力量对比新变化的全球治理体系,更好保障广大发展中国家的发展权益,更好维护广大发展中国家的正当利益,共同推动国际关系民主化。
;名词点击:全球治理;1、国际关系民主化本质:
是追求公平正义,要求各国主权平等,反对霸权主义和强权政治。
2、什么是国际关系民主化
2、为什么倡导国际关系民主化:
(1)地位:国际关系民主化是世界和平的重要保证。
(2)原因:国家不分大小、贫富,都是国际社会的平等一员。各国的事应由本国政府和人民决定,国际上的事应由各国政府和人民平等协商。
3、如何推动国际关系民主化:
国际社会应该旗帜鲜明地反对霸权主义和强权政治,共同推动建立适应国际力量对比新变化的全球治理体系,更好保障广大发展中国家的发展权益,更好维护广大发展中国家的正当利益,共同推动国际关系民主化;1.恐怖主义是世界和平与发展的最主要障碍。
霸权主义和强权政治是世界和平与发展的最主要障碍。
2.全球发展的最突出问题是不公正、不合理的国际经济旧秩序。
全球发展的最突出问题是南北发展不平衡。
3.国际社会的非传统安全威胁中最突出和最严重的威胁来自霸权主义、强权政治。
国际社会的非传统安全威胁中最突出和最严重的威胁来自国际恐怖主义和大规模杀伤性武器的扩散。霸权主义和强权政治是传统安全威胁。
4.当今世界,国际社会???现的非传统安全威胁因素取代了传统安全威胁因素。
国际社会出现非传统安全威胁因素,但传统安全威胁因素依然存在。;5.建立更加公平合理的国际新秩序是世界和平的重要保证。
国际关系民主化是世界和平的重要保证。
6.国际关系民主化要求世界上的事情应该由联合国成员国平等协商。
国际关系民主化要求世界上的事情应该由各国政府和人民在平等互利的基础上,共同商量着办。
7.维护和倡导国际关系民主化与承认世界的多样性、尊重各国历史文化无必然联系。
维护和倡导国际关系民主化,就应该承认世界的多样性,尊重各国的历史文化、社会制度和发展道路。
8.发展中国家力量不断增强,应积极维护发展中国家各项利益。
发展中国家在国际社会中地位不断提高,推动国际关系民主化要更好维护广大发展中国家的正当利益。;1.维护世界和平稳定是世界各国的共同期待。
个别国家仍然推行霸权主义、强权政治,经常以武力解决国际纠纷。
2.非传统安全问题已成为世界和平与发展的主要威胁。
提示:霸权主义和强权政治是世界和平与发展的主要障碍。
3.维护世界和平、促进共同发展的根本途径是反对霸权主义与强权政治。
提示:霸权主义和强权政治是解决世界和平与发展问题的主要障碍。维护世界和平、促进共同发展的有效途径是建立以和平共处五项原则为基础的国际经济政治新秩序。
;4.发展中国家在人口、经济、贸易等方面占有举足轻重的地位,是反对世界霸权主义和强权政治,促进世界和平与发展的决定力量。
提示:发展中国家在人口、经济、贸易等方面占有举足轻重的地位,是反对世界霸权主义和强权政治,促进世界和平与发展的重要力量。
5.国际关系民主化的本质是共同推动建立适应国际力量对比新变化的全球治理体系。
提示:国际关系民主化的本质是追求公平正义,要求各国主权平等,反对霸权主义和强权政治。;作为世界上持续时间最长、情况最复杂、交战最为激烈的地区冲突,中东问题一向是联合国关注的焦点。中东问题的存在表明
A.地区冲突是解决和平问题的主要障碍
B.当前国际形势的总趋势是总体紧张、局部缓和
C.世界仍很不安宁,威胁世界和平的隐患依然存在
D.战后世界维持了总体和平局面;我国多次强调尊重各国自主选择社会制度和发展道路的权利,尊重文明多样性,做到国家不分大小、强弱、贫富都是国际社会的平等成员,一国的事情由本国人民做主,国际上的事情由各国商量着办。这表明中国()
①以各国共同利益为基点,促进共同发展
②主导全球多边治理,建立国际政治新秩序
③倡导国际关系民主化,承认世界多样性
④坚持平等互利,反对霸权主义和强权政治
A.①②B.①④ C.②③D.③④
【解析】维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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