2024年北师大版第二册生物下册阶段测试试卷含答案545.docVIP

2024年北师大版第二册生物下册阶段测试试卷含答案

考试试卷

考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟

学校：______姓名：______班级：______考号：______

总分栏

题号

一

二

三

四

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共9题，共18分)

1、生长素对植物生长的调节作用具有两重性。如图所示；P点表示对植物生长既不促进也不抑制的生长素浓度。该图可表示。

A.去掉顶芽后侧芽生长素浓度的变化

B.胚芽鞘尖端向光侧生长素浓度的变化

C.水平放置后根近地侧生长素浓度的变化

D.水平放置后茎远地侧生长素浓度的变化

2、下图表示不同浓度的生长素对某植物生长的影响；有关叙述错误的是。

A.植物不同器官P点对应浓度值不同

B.除草剂除草的原理是使杂草的生长素浓度大于P

C.用不同浓度的生长素溶液处理插条，生根数量可能相同

D.若顶芽的生长素浓度为P，则靠近顶芽的侧芽生长素浓度一般大于M

3、鸢尾以其花大；色艳、花形奇特而在园林植物造景和城市绿化美化中备受青睐。下表为IAA对莺尾种子萌发的影响；有关叙述中错误的是。

不同浓度IAA对鸢尾种子萌发的影响。

。

IAA质量浓度/(g/L)

发芽率/%

4×10-2

11.3

4×10-3

24.8

4×10-4

42.3

4×10-5

61.4

4×10-6

77.5

对照组。

35.2

A.对照组是用不含IAA的溶剂对鸢尾种子进行处理

B.4×10-6g/L是IAA促进鸢尾种子萌发的最适质量浓度

C.实验组鸢尾种子中IAA来源为从外界溶液中吸收和种子自身合成

D.实验结果显示IAA既能促进种子发芽也会抑制种子发芽

4、下列有关细胞全能性的叙述，正确的是()

A.玉米种子萌发长成新植株体现了细胞具有全能性

B.克隆羊的诞生说明高度分化的动物细胞具有全能性

C.用玉米花粉培育成植株的过程，能说明玉米体细胞具有全能性

D.用胡萝卜的韧皮部细胞培育出胡萝卜植株的过程说明高度分化的植物细胞具有全能性

5、下列有关植物激素的叙述中；正确的是（）

A.图1中，IAA和GA同时存在时对茎切段细胞分裂有促进作用

B.图2中，生长素对不同植物的影响有差异，双子叶植物对生长素更敏感

C.图3中，幼根a侧生长素浓度若在曲线C点，则b侧生长素浓度一定在EF段

D.图4中，侧芽b和顶芽a所含生长素的浓度依次为A和D

6、从人尿液中可以分离出生长素--—吲哚乙酸，下列有关生长素的说法正确的是（）

A.人不能吸收生长素，所以在人体的内环境中不存在生长素

B.生长素不能调节人的生命活动，是因为人体内没有分解生长素的酶

C.吲哚乙酸不是蛋白质，植物是否合成生长素与基因无关

D.受精卵形成种子过程中会产生生长素促进果实发育

7、下列关于植物生长素生理作用的叙述中，正确的是

A.顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制

B.燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向有关

C.草莓果实的自然生长过程与生长素无关而与乙烯有关

D.幼嫩细胞比成熟细胞对生长素更为敏感

8、水平放置在地面的植株，一段时间后，会发生的现象是（）

A.靠近地面一侧较远离地面一侧生长素浓度高，根向下弯曲生长

B.靠近地面一侧较远离地面一侧生长素浓度低，根向下弯曲生长

C.远离地面一侧较靠近地面一侧生长素浓度高，茎向上弯曲生长

D.远离地面一侧较靠近地面一侧生长素浓度高，茎向下弯曲生长

9、人和动物可以通过特定的感受器获取外界信息，以下哪个能获取化学信息的是

A.人的耳蜗

B.蛇的颊窝

C.人的味蕾

D.鱼的侧线

评卷人

得分

二、多选题(共5题，共10分)

10、与神经调节相比，体液调节的特点是

A.作用时间比较长

B.作用范围比较局限

C.反应速度比较慢

D.主要通过激素传递信息

11、下图1为不同浓度的生长素对根生长影响的示意图；图2表示某横放植物根的生长情况。下列相关叙述正确的是（）

A.若图2所示植物的根竖直放置，则图1所示的含义仍然适用

B.当b侧生长素浓度为C点所对应的浓度时b侧细胞仍能伸长生长

C.由图可知，某浓度的生长素对根可能产生两种不同的作用效果

D.若a侧生长素的作用效果对应E点，则b侧生长素的作用效果对应EC段

12、关于体液调节的特点，下列叙述正确的是

A.与神经调节相比，调节速度较缓慢，作用时间较长

B.通过体液运送调节因子

C.调节因子都是由内分泌腺产生的

D.与神经调节相比，调节作用范围较广泛

13、新技术的建立和应用对生物学发展至关重要。下列技术（或仪器