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;课程标准:
理解两次世界大战之间的民族民主运动对国际秩序的影响。;;;材料一1919年初,梁启超到欧洲游历,此时的欧洲一片战后的荒凉景象,贫富分化和劳资矛盾尖锐。他描述到“全社会的人心都陷入怀疑、沉闷、畏惧之中”。“西方文明已经破产”。
——梁启超《欧洲心影录》
材料二第一次世界大战和俄国十月革命,加速了殖民地半殖民地人民的民族觉醒,使民族问题从欧洲反对民族压迫的国内问题变为各被压迫民族、各殖民地和半殖民地从帝国主义压迫下解放出来的国际问题,即民族殖民地问题。?
——《亚非拉民族民主运动史研究》
材料三十月革命帮助了全世界也帮助了殖民地半殖民地的先进分子,用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具,重新考虑自己的问题。……马克思列宁主义和本国工人运动相结合,在殖民地半殖民地的亚非拉地区的一些国家产生了共产主义小组和共产党。
——王春良等主编《世界现代史》(上册);材料四第一次世界大战期间,由于帝国主义对军用物资需求激增,促进了殖民地半殖民地民族经济的发展。同时帝国主义强迫殖民地附属国人民参加或支援战争,促使殖民地附属国人民反帝斗争的高涨。
—王绳祖主编《国际关系史》
材料五一战期间,中国和印度的工人人数都超过了二百万;埃及工人达到六十四万人以上;阿根廷的产业工人增至三十五万。
——王春良等主编《世界现代史》(上册)
材料六第一次世界大战期间,英国从印度征召了100多万人,运走了数百万吨粮食和军用物资,还强迫印度负担了几亿英镑的军费,印度人民深受其苦。1918-1919年,印度农业歉收、疾病流行,1000多万印度人丧生。印度人民与英国殖民者的矛盾激化。;;英帝国主义为了维护他们在中国的殖民权益,多次进行武装挑衅,千方百计地干涉中国革命。1926年9月5日,英国军舰炮击万县县城,制造了死伤千人的万县惨案;……英帝国主义的种种暴行,激起中国人民的极大愤慨。;苏加诺(1901-1970年)印度尼西亚独立运动领袖,1927年7月成立民族主义政党民族党任主席。;(3)印度???甘地领导不合作运动;阶段;材料一:非暴力思想较早植根于印度民众心中,此外,它与印度民众的本能想法非常契合。在印度,信教群众比较多。对于暴力活动,宗教一般采取“不提倡”态度。
——中国现代国际关系研究院研究员、印度问题专家马加力
材料二:甘地的伟大贡献就在于他设法来到村民中间,与他们建立友好关系,使他们参加为独立而进行的斗争……(英国能实现对印度的统治)是因为各阶层人当时正以一种或另一种方式与英国人合作。如果取消这种合作,英国的统治必将崩溃。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三:20世纪初,印度民族资本主义虽得到较快增长,有了具备一定经济实力的民族资产阶级,然而英国的殖民统治妨碍着印度实现工业化,英国资本控制着一些重要的工业部门,印度资本仍处于严重的依附地位。
——《世界现代史.上》;知识拓展2:评价“非暴力不合作”的策略;知识拓展3:亚洲民族民主运动的新高潮“新”在哪里?;第一次世界大战后,非洲多数地区的民族解放运动尚处于萌芽和酝酿时期。但一些北非和东非国家的民族独立意识已经觉醒。;1.埃及华夫脱运动;2.摩洛哥里夫人民与西、法殖民军的斗争;3.埃塞俄比亚人民的抗意斗争;国家;二十世纪二三十年代,拉丁美洲进入民族民主革命和改革时期。;1.背景;桑地诺(1893~1934),尼加拉瓜反美游击队领导人。他率领的游击战最终迫使美国从尼加拉瓜撤军,但是他本人却被阴谋夺取独裁地位的国民警卫队负责人安纳斯塔西奥·索摩查·加西亚所暗杀。桑地诺被誉为“人民的良心”和“美洲自由的标志”;卡德纳斯:
于1934年12月1日正式就任墨西哥总统,比它的北邻美国总统罗斯福就任晚9个月。他俩都是在1929—1933年世界经济危机的冲击的背景下就任总统的,在美国产生了罗斯福“新政”,在同一时期的墨西哥则出现了卡德纳斯改革。
;材料:卡德纳斯的改革是1910—1917年墨西哥革命后的一系列护宪运动的最高峰。……卡德纳斯的民族民主思想及其实践,使他成为30年代拉丁美洲社会思潮的代表者之一。……可以说,在庇隆以前,卡德纳斯是民众主义理论与实践相统一的最杰出的代表人物。
——吴于廑、齐世荣主编《世界史:现代史编上》;材料一:
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