一年级家长会家长发言稿【演讲致辞】.doc

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一年级家长会家长发言稿1

各位一年级四班的家长:

你们好!

感激各位家长从百忙之中来参加今日的家长会,这既是对孩子的关心,也是对学校工作支持,异常是对我的工作的支持。很多家长,虽然我们很少见面,但我们的心是相通的,都是为了孩子。父母是孩子的启蒙教师,家庭教育对孩子的成长起着举重轻重的作用,教师是孩子成长的引路人。孩子的良好成长,仅有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才。对于一年级新生来说,重点是培养学生养成良好的行为习惯,有了良好的行为习惯才能更好的学习,为了使您的孩子早日适应小学生活,我自我几方面的想法和各位家长商讨一下,向各位家长提出以下几点提议:

一、学习习惯:按计划,不包办。

1、督促孩子按时上学(炮校生早上730以后到校,745开始上晨读。中午一年级11;40放学。午时200以后到校,500放学),住校生家长要按学校要求时间接送学生。星期五午时130到校。200开始上课。午时330放学。星期日午时230—430学校派教师到车站接,吴过时间,家长自行负责,周日午时如遇特殊情景不能返校者,家长必须于宿管教师联系。学生作息时间表根据季节变更,再另行通知。家长们必须要准时接送孩子,如果到时间接不了,要和孩子说在校内等候。

2、培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯;家长每一天查看孩子作业是否认真,读、写、算、默、背是否过关,有问题及时补救,并签字证明。

作业习惯养成方法提议:

首先仔细审题习惯很重要,一开始,我总是要求全班孩子用手指着题目跟教师读题,孩子学完拼音后,我要求孩子自我把每个题目读个两到三遍才动手写字,写完再读一遍。

其次,我还注意培养孩子认真书写习惯。书写姿势及习惯对儿童自制本事极稳定的心理品质的培养具有必须的意义。我不仅仅指导学生如何握笔、运笔,并且教会他们写字的顺序,严格看书、写字的姿势,做到“一拳”、“一尺”、“一寸”、并用儿歌加以强调:“学写字,要注意:头要正,肩要平,身要坐直纸放正,一尺一拳要记清,手离笔尖一寸高,写字认真要工整。”

我还要求孩子注意书面整洁漂亮,不频繁使用橡皮,不留橡皮擦过的痕迹。作业封面也要求包好书皮,坚持作业封面的整洁。

3、家中不要包办,养成孩子自我查看课表、整理书包、带好一切学习用品,

学习用品,我的观点是——简单实用。购买学习用品不要盲目追求高档,应以便携带、便摆放、好使用为原则。造型新颖别致的高档文具除了会分散孩子的注意力、影响孩子建立良好的学习习惯外,还容易引起孩子的攀比心理。我要求孩子带好五支卷好的2H或者HB铅笔,只能一头卷好,并在另一头贴好标签,上头写好自我的名字,以防丢掉的时候认不出来。橡皮要求买白色的比较软一点的,直尺买一边是直线的,一边是曲线的,文具要求整齐地摆放在文具盒里。

4、预习和复习习惯

我要求每一篇课文教之前,回家先读几遍,请家长签好字,学完了以后又要回家把课文背诵出来。

5、放学后与孩子多交流在校学习了什么,最好多问课堂上提了多少问题或是问举了多少次手?以便家、校的配合,督促孩子更好学习,这也是训练他们的口头表达与交际本事。

6、培养学生看课外书的好习惯。

每一天让孩子看半小时左右的课外书。养成了好的阅读习惯,会让孩子一生受益。我把孩子要看的部分书目告诉孩子。有时间家长们能够慢慢给孩子

一年级家长会家长发言稿2

各位家长,你们好!

我是一年级一班的班主任兼带语文课程。我们今天召集各位家长,目的只有一个就是为了孩子的健康成长。孩子进入一年级已经是第二个学期了,孩子的进步是非常大的,是一天比一天进步的。(比如:作业一天比一天写的整齐规范;排队也是越来越迅速;卫生习惯也越来越好;待人也是越来越有礼貌等等)。我为你们能有这么可爱的天使而感到高兴。但是还是有很多问题需要我们家长去解决。借今天这次家长会,希望家长能进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子学得更好,取得更好的成绩。

1、孩子家庭作业完成情况不是太理想。存在的问题主要有:作业本脏,乱,不整齐,有些孩子甚至不写家庭作业。

针对于这种情况,我建议:孩子的家庭作业,家长必须每天检查,并签字。我们有个别孩子的作业直接是孩子自己代替父母签字。

2、对于每天的家庭作业,孩子都记录在本子上了。但是一年级的孩子毕竟小,听话有限,记忆有限,理解有限。所以就得靠家长耐心的帮助解释完成题目。

鼓励孩子不懂就问,不要嫌孩子问的多,嫌烦。但是建议家长不要直接把答案告诉孩子。我想只要你把题目解释清楚了,孩子是能够自己解答的。成绩不够理想的孩子,往往是依赖性比较强,不愿独立思考。这样下去孩子作业

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