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课题
24.2基本几何体的三视图
课型
新授课
学习
目标
1.学会画圆柱、圆锥、圆台、球的主视图、左视图、俯视图;
2.能判断简单物体的视图,并会根据视图描述简单的几何体;
【新知探究】:
1.长方体按图摆放,在平行光线下,它分别在X,Y,Z三个互相垂直的平面上的正投影是什么图形?试着画一画.
物体的正投影称为物体的视图,一般地,我们把从物体正面得到的视图叫做主视图,
从左面得到的视图叫做左视图,从上面得到的视图叫做俯视图。把它们统称为三视图.
一般地,我们把俯视图画在_____________的下面,左视图画在_________的右面。由于主视图反应物体的______________,左视图反应物体的______________,俯视图反应物体的______________,因此画三视图时,应该:
主视图与俯视图的_______相等,且相互对正,即_______________;
主视图与左视图的_______相等,且相互平齐,即_______________;
俯视图与做视图的_______相等,即______________.
三视图中长度,高度,宽度之间的这种关系简称为“三等规则”.
★理解并学习下列简单几何体的视图。
【自主尝试】:完成课本45页交流的1,2,然后相互交流,探究正确答案。
【典型例题】:
例1.下面这个几何体是由蒙古包抽象出来的,你能画出它的三种视图吗?
例2.小亮画出了下图中正三棱柱的三视图,请你观察学习,总结一下画棱柱视图的注意事项。
小结:在画视图时,看得见部分的轮廓线要画成_________,看不见部分的轮廓线要成________。
例3.根据下图的三种视图,你能想象出相应几何体的形状吗?先独立思考,再小组交流。
例4.如图是由若干个同样大小的正方体所搭几何体的俯视图,小正方形中的数字表示在该位置正方体的个数.请画出这个几何体的主视图和左视图,并画出几何体的草图.
【自我测评】:
1.“圆柱与球的组合体”如右图所示,则它的三视图是()
俯视图
俯视图
主视图
左视图
俯视图
主视图
左视图
俯视图
主视图
左视图
俯视图
主视图
左视图
.
.
2.一张桌子摆放若干碟子,从三个方向上看,三种视图如下图所示,则这张桌子上共有________个碟子.
3.三棱柱的三视图如图所示,△EFG中,EF=8cm,EG=12cm,∠EGF=30°,则AB的长为___________cm.
4.高4米的旗杆在水平地面上的影子长6米,此时测得附近一个建筑物的影子长30米,则此建筑物的高度为_________.
5.某同学想测量学校旗杆的高度,他在某一时刻测得1米长的竹竿竖直放置时影长为1.5米。在同时测量旗杆的影长时由于影子不全落在地面上,他测得地面上的影长为21米,留在墙上的影高为2米,请你帮忙计算该旗杆的高度?
6.下图是底面为等腰直角三角形的俯视图,画出他们的主视图和左视图,并与同伴进行交流。
7.一个几何体的主视图、左视图和俯视图如下,猜想相应的几何体的形状
【自主作业】:完成课本习题相关题目。
【中考】:
1.图中几何体的主视图是()
ABCD
ABCD
正面
2.下面四个立体图形中,主视图是三角形的是()
A.B.C.D.
3.如图所示是某种型号的正六角螺母毛坯的三视图,则它的表面积为。
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