关于不忘立德树人初心牢记为党育人为国育才使命演讲稿5篇.pdfVIP

关于不忘立德树人初心牢记为党育人为国

育才使命演讲稿5篇

只有真正热爱学生，才能够用心去雕塑他们的人格，引导

他们成为有品德、有才华、有责任感的人。同时，教师也要尊

重学生的个性，注重发掘学生的潜能，帮助他们实现自我价值，

让他们在研究中感受到快乐和成就感。

最后，好教师还必须不断地研究和进步。教育是一个不断

更新的领域，教师必须不断地研究新知识、新技能，不断地提

高自己的素质和能力，才能更好地完成自己的使命。同时，教

师也应该积极参与教育改革，关注时代发展的趋势和需求，不

断地调整自己的教学方法和思路，为学生提供更加优质的教育

服务。

作为一名教师，我们要始终，牢记自己的使命，不断地提

高自己的素质和能力，用心去教育每一位学生，培养出更多的

优秀人才，为祖国的繁荣和发展贡献自己的力量。

虽然表面上看，学生的好与差有所差别，导致教师对待他

们的态度也不同，但本质上并不存在好与差之分。所谓“差生”

之所以差，是因为他们的潜能被各种主客观因素所束缚，未得

到充分释放。这些因素包括研究目的不明确、缺乏自我控制能

力、缺乏自信心、存在自卑感等主观因素，以及社会不良风气、

家庭环境和教育问题、学校教育不到位等客观因素。这些因素

都会严重阻碍学生的内在潜能发挥，成为他们成长和发展的障

碍。因此，我们教师应该更加关注和呵护这些所谓的“差生”，

倾注全部的爱去发现他们的研究和品德上的每一个进步，运用

激励机制给予充分肯定和激励，恢复他们的自信和感受温暖，

从而缩小师生间的心灵距离，使他们产生“向师性”。这样，他

们就会把教师当作知心朋友，愿意向你畅开心扉，接受你的指

导，思想上的束缚也会消除，他们必然会在成长和发展的道路

上有一个质的飞跃。

一个好的教师不仅要重视言传，更要注重身教，以自身的

行为去影响学生，成为学生的表率，让学生从教师身上懂得什

么应为之，什么不可为。因此，教师的教学、待人接物、行为

举止、一言一行都必须认真、稳重、规范、得体，不可马虎、

轻率、任性、不负责任。除此之外，教师还应经常与学生进行

心灵沟通，向学生畅开心扉，谈论自己从人生中取得的宝贵经

验，坦诚公开自己的生活教训，让学生感受到你不仅是他们的

教师，还是他们的知心挚友，感受到你对他们的友谊和信任。

总之，好的教师应以自己的人格魅力去吸引和感动学生，使他

们愿意以你为榜样，脚踏实地地走自己的人生之路。

中国梦”将每个人的梦想和中国大家庭结合在了一起。虽

然每个人在这个大家庭中扮演的角色不同，但他们的梦想也不

同。

作为一名教师，我深知自己的梦想与工作密不可分。罗国

杰曾说过：“教师就像一只蜡烛，不断地燃烧、消耗着自己，

照亮别人前进的道路;又像一根粉笔，散播着智慧的种子，把

知识传授给别人，而渐渐的磨损着自己;又像一只梯子，让人

踩着自己的肩膀攀上高峰，去采摘胜利的果实。”我的中国梦

就是成为一名优秀的人民教师。因此，我不断研究新的教育理

论，及时更育理念，积极参加校本培训，并做了大量的政治笔

记与理论笔记。我注重集体的政治理论研究，还从书本中汲取

营养，认真研究仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

提高教学质量的关键在于上好课。为了达到这个目标，我

课前认真备课，深入研究教材，了解教材的基本思想、基本概

念，每句话、每个字都要弄清楚，掌握知识的逻辑，能够自如

地运用。我还了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、

需要、方法、惯，研究新知识可能会有哪些困难，采取相应的

预防措施。同时，我考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授

给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。在课堂

上，我关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，

使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉

悦的心境，创造良好的课堂气氛。我的课堂语言简洁明了，克

服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生

学数学的兴趣，讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减

轻学生的负担。

为了提高教学质量，我们需要重视课后辅导工作。小学生

天性好动，喜欢玩，缺乏自我控制能力，常常无法按时完成作

业，有些学生甚至会抄袭作业。针对这些问题，我们需要抓好

学生的思想教育，并将这一工作贯彻到对学生的研究指导中。

同时，我们还需要做好学生研究的辅导和帮助工作，特别是在

后进生的转化上，我们应该从友善和赞美入手，让每个学生感

受到我们的理解和尊重。在批评学生之前，我们也应该先谈谈