部编人教版三年级语文上册《语文园地二》精美教案.pdf

创新教案

《书写提示板块》教学设计

【教学设想】

通过指导写字，提高写字水平，规范写字。

【教学过程】

1.基本指导。

一看结构，看比例。

在书写汉字前，一定要先看清结构。汉字的结构一般分为上下（上中下）结

构、左右（左中右）结构、全包围（半包围）结构、独体字。在看清结构的基础

上，心中要明白各部分之间的比例。当然，这里所指的比例不是确切的，只是一

个大概。

如左右结构中，像“狂、排、铺”等，就是左窄右宽的汉字。

再如上下结构中，像“盖”等，就是上长下短的汉字；像“臂、票”等，就

是上下一样长的汉字；像“寒”等，就是上短下长的汉字。

二看位置，看关键笔画。

横、竖中线把田字格分为四小格（左上、左下、右上、右下），要看清汉字

的每一部分大概在哪一格的什么位置。

关键笔画指的是写在横、竖中线上的笔画。一个字如果找准了横、竖中线上

的笔画，那么就定下了整个字在田字格中的位置，就能基本上把字写端正。比如

说“盖”字，其上半部分的竖和最后一横，两笔就非常的关键，基本上是压着竖、

横中线写的。

关键笔画还指整个字中最长或者是最短的笔画，如“盖”的最后一笔、“票”

第八笔都是最长的一笔。“寒”字的撇、捺要写得舒展。

三看汉字的书写“小窍门”。

我们一般要求孩子在书写的时候做到横平竖直，按照这个要求写出的汉字，

可以说是非常工整，但是谈不上漂亮，因为总觉得缺少一些变化、灵动的韵味。

原因就在这些书写的“小窍门”上（我个人把这点称为“小窍门”，不知是否准

确）。

举几个例子来说，以“横”为起笔的笔画，像“横钩、横折、横折钩，横折

弯钩”等，其中的横部分要写得向上斜一些，整个字就会好看得多了；再如，有

“折”的笔画，像“横折、横折钩、竖折折钩”等，在折的部分要写得向左斜一

些，整个字就会好看得多。

2.学生书写，教师巡视，个别指导。

3.优秀作业，投影展示，师生评议：在书写中特别需要注意的两点。

（1）一是笔画要写规范、正确、整洁。

很多孩子写字时比较随意，横写得不平，竖写得不直，特别是遇到了有折、

有弯或是有钩的笔画，写起来就像画画一样，圆圆的，没有棱角，这都是笔画写

得不到位的表现。写字时不要写错字，错了擦干净，保持整洁。

（2）二是字的大小要适中。

现在，孩子一般用的是语文本和拼写本来书写汉字，语文本为方格，稍小一

点，拼写本和写字本为田字格，稍大一点。不管是什么格子，都要求孩子们把汉

字写在“心中的小格”中，即上、下、左、右都空出一定的位置，把字写在格子

的正中间。

4.教师小结：以上说了很多具体的操作细节，这些并不是一日之功，需要在

长期的练习中始终贯穿、不断感悟的。小小的汉字不仅仅只是一个符号，它是由

不同的笔画，不同的间架结构组合成的，在相互的穿插挪让中蕴含着一种和谐、

有生命力的美。愿我们的孩子能练写出一手漂亮的汉字！

2023年部编版三年级语文上册期末试题带答案【学生专用】

题序一二三四五六七八九十总分

得分

一、读拼音，写词语。

xiānyànfúzhuāngguīzécūzhuàng

páilièkuánghuāntiàowǔshuāngbì

二、比一比，再组词。

准（________）备（_______）壁（_______）饱（_______）晒（_______）

堆（________）奋（_______）臂（_______）跑（_______）洒（_______）

三、读一读，连一连。

轻快的树林轻轻柔柔的声音

热闹的音乐会波澜壮阔的呢喃细语

幽深的山中小曲充满力量的海洋大合唱

四、先将ABB式的词语补充完整，再选词填空。

（_____）