语法知识主谓一致 高中英语初高中衔接.pptxVIP

主谓一致

Subject-predicateconsistency;Teachingobjectives;

I．课标词汇

themen．主题thereforeadv．因此

throughoutprep．遍及，贯穿traditionn．传统，风俗transportn.vt．运输

variousadj．各种各样的，不同的vehiclen．交通工具，车辆

viewn．看法，见解；风景，景色volcanon．火山

volunteern./v．义工，志愿者，自愿weddingn．婚礼，结婚

;II．核心短语

thanksto多亏了

turnup（意外或终于）出现

getacross解释清楚；传达

inonesownright凭借自己；靠自己

regard...as把……视作

take...intoaccount把……考虑在内

befondof喜欢;一、主谓一致

在英语句子里，谓语受主语支配，其动词必须和主语在人称和数上保持致，这就叫主谓一致。寻其规律，大致可归纳为三个原则，即语法一致、意义一致和就近一致原则。

1．语法一致原则

(1）以单数名词或代词、动词不定式短语、动名词短语或从句作主语时，谓语动词一般用单数形式；主语为复数时，谓语动词用复数形式。

Takingexerciseregularlyisgoodfotourhealth.

定期锻炼有助于我们的健康。;WhattheAustraliangovernmentdidhasletthepeopledown.

澳大利亚政府的作为让民众很失望。

(2）当主语后面有aswellas,with,alongwith,togetherwith,but,like,ratherthan,except,besides等介词或介词短语时，谓语动词的数根据这些词（短语）前面的主语的单复数形式确定。

MyfatheraswellashisworkmateshasbeentoBeijing.

我父亲和他的同事曾去过北京。

(3)either,neither,each,every或no＋单数名词和由some,any,no,every构成的复合不定代词，都作单数看待。

Almosteveryparenthastogothroughthissamepainfulprocess.

几乎每个家长都要经历相同的痛苦过程。

2．意义一致原则

意义一致原则指不管主语的形式是单数还是复数，主语的意义决定了谓语动词的单复数。

;(1）集体名词作主语时，若被看作一个整体，谓语动词用单数形式；若被看作构成集体的一个个成员，谓语动词用复数形式。常见的集体名词有：family,class,team,grou,public,committee,government,audience

Theclassconsistsof25boysand20girls.（把class看作一个整体）

Theclassaredoinganexperiment.（强调个体，班里所有学生）

(2)分数／百分数／themajority+of＋名词作主语时，谓语动词的单复数取决于of后名词的数以及其表示的意义；all,some,half,most,therest等作主语时，谓语动词的单复数取决于主语实际表达的意义。

Aboutonethirdofthebooksareworthreading.

大约三分之一的书值得看。

60percentoftheworkwasdoneyesterday.60％的工作昨天就完成了。;(3)the＋形容词表示一类人在句中作主语时，谓语动词用复数形式。

Thesickhavebeencuredandthelosthavebeenfound.

病人已经被治愈，失踪人员也已找到。

?

(4）表示时间、距离、重量、金额等的复数名词作主语时，谓语动词通常用单Threethousanddollarsisquitealotofmoneyforachild.

对于一个孩子来说，3000美元相当多

3．就近一致原则

(1）由并列结构或连词（either...or,neither...nor,not...but,notonly...butalso,or等）连接的并列主语，谓语动词与靠近的那个名词或代词保持一致。

Eithertheplayersorthecoachisresponsibleforthedefeat.