高思导引3-6年级分类题目-数字谜10_五下05_数字问题.pdf

数字问题

知识概述

各种多位数相关的数字谜杂题，特别是利用位值原理分析的问题；解题时要综合应用到已学的数字

谜技巧和简单数论规律．

各种与数字有关的数字谜问题，学会利用位值原理分析问题,并列出相应关系式；学会处理各种用数

字组成多位数的问题．

兴趣篇

1.一个两位数等于它的数字和的6倍，求这个两位数。

2.今年是2008年，小王说:“我的年龄正好与我出生那年年份的四个数字之和相同”．请问:小王今

年多大?

3.用3个不同的数字能组成6个不同的三位数，这6个三位数的和是288６，求6个三位数中最小

的一个．ﻫ

4.有一个两位数,在它前面加上数字“3”可以得到一个三位数;在它后面加上数字“3也得到一个三

位数；在它前、后各加一个数字“３”得到一个四位数。已知得到的三个数总和为３600，求原来的两位

数．ﻫ

5.有A,Ｂ两个整数，A的各位数字之和为3５,Ｂ的各位数字之和为26，且两数相加时进位三次，求

AB的各位数字之和．

6.有些三位数，如果它本身增加3,那么新的三位数的各位数字的和就减少到原来三位数各位数字之

1

和的,求所有这样的三位数。ﻫ

3

7.一张卡片上写了一个五位数，李老师给学生看时拿倒了,这时卡片上还是一个五位数．这个五位数

比原来的五位数小71355．问：原来卡片上写的五位数是多少?

8.有一个四位数2M9N，它是由M个2的积与N个9的积相乘得到的,求这个四位数．

9.如果12333是２７的倍数，那么n最小是几？ﻫ



n个3

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10.从1至9这9个数中选出8个不同的数字，组成能被24整除的八位数．试问:在这样的八位数

中,最大的和最小的分别是多少?ﻫ

拓展篇

1.在一个两位数的两个数字中间加一个0，所得的三位数比原数大８倍，求这个两位数.

2.把一个两位数的个位数字与十位数字交换后得到一个新数，新数与原数的和恰好是某个自然数的

平方.请问：这个和是多少？

3.有一个三位数是８的倍数，把它的各位数字的顺序颠倒过来所得到的新三位数与原三位数的和恰

好是111１．请问：原来的三位数是多少?

4.在下面这个等式中，相同的汉字表示相同的数字,不同的汉字表示不同的数字,“学习好勤动脑”

所表示的六位数最小是多少?ﻫ学习好勤动脑勤5动脑学习好8

5.在一个三位数的百位和十位之间加入一个数字后，得到的四位数恰好是原三位数的9倍，在这样

的三位数中最小的是多少?最大的是多少？

6.用5，７，2,0，8这５个数字组成两个没有重复数字的五位数，这两个五位数的差是６666３,这

两个数中较大的一个可能是多少？ﻫ

7.有两个相邻的自然数，它们的各位数字之和均为7的倍数,这两个自然数中较小的数是多少?

8.记号n!表示前n个自然数相乘,并且规定0!1,例如：4!1234．每一个三位数abc都有一

个“对应数”：a!b!c!，例如：254的对应数是2!5!4!146．请问：对应数与自身相同的三位数是

什么?

9.如果修改317４3的某一个数字，可以得到82３的倍数,那么修改后的这个数是多少?ﻫ

10.如果222是１9９8的倍数,那么n最小是多少?ﻫ



n个2

11.１至９这９个数字,按图5-1所示的次序排成一个圆圈．请你在某两个数字之间剪开，分别按顺

时针和逆时针次序形成两个九位数（例如,在1和7之间剪开，得到的两个数是1和

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