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一年级下册语文
第三单元《梳理与探究》教学设计
教学目标：
1.认识33个字、4个偏旁和4个多音字，会写20个字；正确、流利地朗
读课文，读好“不”的变调。
2.学习联系上文了解词语意思的方法，知道“孤单、快乐、独自、有劲”
等词语的意思；初步体会“偷偷地、飞快地”等词语的用法；积累意思相对
的词语和表示游戏活动的词语；学习正确使用字典的方法，学会用音序查
字法查字典，养成在学习中勤查字典的习惯。
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