2022幼儿园ۥ圣诞节教学设计方案精选.docx

幼儿园圣诞节教学设计方案

圣诞节(Christmas)又称耶诞节、耶稣诞辰，译名为基督弥撒“，是西方传统节日，起源于，在每年12月25日。弥撒是教会的一种礼拜仪式。圣诞节是一个宗教节，由于把它当作耶稣的诞辰来庆贺，故名耶诞节“。小编为大家预备了幼儿园圣诞节教学设计方案，供大家参考!

幼儿园圣诞节教学设计方案篇一

一、活动目的：

1、进一步学习粘贴技能，能将材料贴在纸面上，养成良好的粘贴适应。

2、通过游戏让幼儿喜爱美工活动，体验到成功的欢乐。

3、体验节日的欢乐气氛。

4、引导幼儿积极与材料互动。

二、活动预备：

1、长条卡纸、图形彩纸、浆糊、抹布。

2、铃儿响叮当的音乐，订书机，皮筋。

三、活动过程：

1、音乐游戏，找朋友。

老师：我们都有好朋友，老师请宝宝们去找找你的好朋友和他抱抱，好吗?

2、学习粘贴图形。

*认识纸张和图形。

老师：瞧，这里也有两个好朋友，他们也想抱在一起，是谁?(出示卡纸)认识大大的卡纸。

(出示彩纸)这是什么纸?认识彩纸。它是什么形状的?

这里还有一些图形，它们是什么形状的呢?(出示方形、三角形、心形)认识这几种图形和颜色。这些图形想和卡纸做朋友，它们如何样才能贴在一起呢?什么能协助它们?(浆糊)

*老师示范粘贴。

我们来试试：蘸一蘸，抹一抹，啪擦一擦。

请个别幼儿上来粘贴。提示图形要分开一点，不要叠在一起。

那边还有许多卡纸和图形纸，请你们也去贴一贴，做一做，好吗?

3、幼儿操作，粘贴图形。(轻声播放关于圣诞的歌曲)

4、变魔术

卡纸还会变魔术呢，瞧它会变成什么?(老师示范做成一顶圣诞帽)

圣诞节立即就要到了，我给大家变了一顶圣诞帽，漂亮吗?你们想变顶圣诞帽吗?那我们请客人老师变一下。请人协助要说：请帮帮我。“

5、幼儿请客人老师装订圣诞帽。

6、戴上圣诞帽一起过圣诞节，让客人老师给小朋友拍照欣赏。

你的圣诞帽漂亮吗?你喜爱你的圣诞帽吗?“

幼儿园圣诞节教学设计方案篇二

【活动目的】

1、能结合生活经历画圣诞树并自由装饰圣诞树，开展想象力。

2、学习脱水画的画法，明白油画棒和水粉的色彩要互相衬托。

3、尝试通过动作和色彩来感知美、制造美。

【活动重难点】开展想象，自由装饰圣诞树。

【活动预备】

1、范画一幅，油画棒、水粉笔、水粉颜料(几种颜色)。

2、幼儿操作材料。

【活动过程】

1、谈话导入活动，引起幼儿兴趣。

提征询：圣诞节快要到了，商店里，马路上摆放了许多圣诞树，圣诞树是什么模样的?树上有些什么?

2、出示范画，引起幼儿作画的兴趣。

提征询：看一看、想一想，这幅画是用什么材料做出来的，如何画的?

3、老师演示。

先用油画棒在纸中间画一棵大大的树，树冠的形状呈三角形，再给树上画许多礼物，最后用水粉涂底色，把整张纸都涂满。

4、与幼儿讨论画法。

(1)提征询：这种画法叫脱水画。为什么圣诞树沾不上水粉颜料呢?如何样选择颜色让圣诞树更艳丽呢?

(2)小结：油画棒是油性的，因此水粉颜料沾不上。使用油画棒时，要选择和水粉颜料不一样的颜色，如此才能互相衬托，圣诞树才更好看。

(3)老师今天，我们就用油画棒和水粉颜料来画一棵漂亮的圣诞树。你们想在树上化作什么礼物

5、幼儿作画，老师指导。

提示幼儿把圣诞树画大些，引导幼儿用多种颜色画出各种形状的礼物，大胆涂底色。

6、请幼儿互相欣赏作品，介绍本人画的礼物。欣赏色彩鲜明、线条明晰、想象力丰富的作品。

【活动延伸】

幼儿制造一些圣诞礼物送给好朋友。老师和幼儿能够共同布置教室，欢度圣诞节。

幼儿园圣诞节教学设计方案篇三

活动目的

1、理解西方的传统节目--圣诞节。

2、培养幼儿能英勇的在集风光前展示和表现本人。

3、训练幼儿的观察才能及动手的灵敏性。

4、简单理解节日的来历，明白其全称、日期和意义。

5、明白节日时人们主要的庆贺活动。

活动预备

1、装饰有节日气氛的活动室，睡眠室及圣诞节墙饰。

2、大圣诞树一棵，成人圣诞服装一套，幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份，包装好并编上号。小奖品假设干，智锦盒一个，内装假设干智力题卡片。

3、即时贴剪成的红色圆形、黄色半月形、绿色小松树形，幼儿最少每人一套。即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形，家长每人一套。分散地藏放在睡眠室的各个地点。例如：床边上，窗台上，玩具架内。

活动过程

(一)