广州市番禺区2023年八年级上学期《数学》期中试题与参考答案.docx

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广州市番禺区2023年八年级上学期《数学》期中试题与参考答案

一、选择题

本大题共10小题，每小题3分，共30分．在每题只有一项是符合题目要求的。

1．下列图形中，不是轴对称图形的是（）

A． B．

C． D．

【分析】根据如果一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够互相重合，这个图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴进行分析即可．

解：选项A、C、D均能找到这样的一条直线，使图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够互相重合，所以是轴对称图形，

选项B不能找到这样的一条直线，使图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够互相重合，所以不是轴对称图形，

故选：B．

【点评】本题考查了轴对称图形的概念，轴对称图形的关键是寻找对称轴，图形两部分折叠后可重合．

2．设三角形三边之长分别为6，a，2，则a的值可能为（）

A．6 B．4 C．8 D．3

【分析】已知三角形的三边长，根据三角形的三边关系“第三边大于两边之差，而小于两边之和”列出关于a的不等式，然后解不等式即可．

解：根据题意，得6﹣2＜a＜6+2，

即4＜a＜8；

所以a的取值范围是4＜a＜8．

观察选项，只有选项A符合题意．

故选：A．

【点评】本题主要考查了三角形的三边关系．要注意构成三角形的条件：任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边．

3．若点A（x，5）与点B（2，y）关于y轴对称，则x+y的值是（）

A．﹣7 B．﹣3 C．3 D．7

【分析】直接利用关于y轴对称点的性质得出x，y的值进而得出答案．

解：因为点A（x，5）与点B（2，y）关于x轴对称，

所以x＝﹣2，y＝5，

则x+y＝﹣2+5＝3．

故选：C．

【点评】此题主要考查了关于y轴对称点的性质，正确记忆横纵坐标的符号是解题关键．

4．下列计算正确的是（）

A．a4×a7＝a28 B．（a3）3＝a9

C．（a3b2）3＝a6b5 D．b2+b2＝b4

【分析】利用幂的乘方与积的乘方的法则，同底数幂的乘法法则，合并同类项法则对每个选项进行分析，即可得出答案．

解：因为a4×a7＝a11≠a28，

所以选项A不符合题意；

因为（a3）3＝a9，

所以选项B符合题意；

因为（a3b2）3＝a9b6≠a6b5，

所以选项C不符合题意；

因为b2+b2＝2b2≠b4，

所以选项D不符合题意；

故选：B．

【点评】本题考查了幂的乘方与积的乘方，同底数幂的乘法，合并同类项，掌握幂的乘方与积的乘方的法则，同底数幂的乘法法则，合并同类项法则是解决问题的关键．

5．如图，AB∥CD，∠ABE＝60°，∠D＝50°，则∠DEF的度数为（）

A．110° B．30° C．20° D．10°

【分析】根据平行线的性质求出∠CFE，根据三角形的外角性质得出∠DEF＝∠CFE﹣∠D，代入求出即可．

解：因为AB∥CD，∠ABE＝60°，

所以∠CFE＝∠ABE＝60°，

因为∠D＝50°，

所以∠DEF＝∠CFE﹣∠D＝10°，

故选：D．

【点评】本题考查了平行线的性质和三角形的外角性质的应用，解此题的关键是求出∠CFE的度数，注意：两直线平行，同位角相等．

6．如图，AD是△ABC的中线，CE是△ACD的中线，若△ABC的面积为12cm2，则△CDE的面积为（）

A．8cm2 B．6cm2 C．4cm2 D．3cm2

【分析】根据三角形的中线把三角形分成面积相等的两部分，进而解答即可．

解：因为AD是△ABC的边BC上的中线，△ABD的面积为12cm2，

所以△ADC的面积为：×12＝6（cm2），

因为CE是△ADC的边AD上的中线，

所以△CDE的面积为：×6＝3（cm2），

故选：D．

【点评】本题主要考查了三角形面积的求法和三角形的中线，掌握三角形的中线将三角形分成面积相等的两部分，是解答本题的关键．

7．如图，在△ABC中，BC＝10，AB的垂直平分线交BC于D，AC的垂直平分线交BC于E，则△ADE的周长等于（）

A．8 B．10 C．12 D．14

【分析】利用线段垂直平分线的性质可得DA＝DB，EA＝EC，然后利用等量代换可得△ADE的周长＝BC的长，即可解答．

解：因为AB的垂直平分线交BC于D，AC的垂直平分线交BC于E，

所以DA＝DB，EA＝EC，

因为BC＝10，

所以△ADE的周长＝AD+DE+AE

＝BD+DE+EC

＝BC

＝10，

故选：B．

【点评】本题考查了线段垂直平分线的性质，熟练掌握线段垂直平分线的性质是解题的关键．

8．如图，把三角形ABC沿着DE折叠后，点A落在四边形BCED的内部A′，若∠A＝45°，则∠1+∠2等于（）

A．60° B．90° C．120° D．135°

【分析】根据平角定义和折叠