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幼儿园办学水平评估的自查报告范文

忙碌而又充实的工作在时间的催促下告一段落了，回顾这段时间

的辛勤工作，存在着缺陷，为此一定要做好总结，写好自查报告喔。

那么一般自查报告是怎么写的呢？以下是小编整理的幼儿园办学水平

评估的自查报告范文，希望能够帮助到大家。

幼儿园办学水平评估的自查报告1

幼儿园以“丰富孩子的童年生活、成就孩子的精彩人生”为办园

宗旨，以“用爱启迪智慧、用心润泽心灵”为办园理念，坚持面向全

体幼儿，积极构建和谐幼儿园，大力推进素质教育，保教质量稳步提

高，取得了非常好的社会声誉。现将我园规范办园情况做以下汇报：

一、多样化学习，认真贯彻执行相关政策

我园全面贯彻《幼儿园工作规程》与《幼儿园教育指导纲要》，

并通过考试、撰写心得、利用月例会、集中学习时间向教师传达相关

文件精神。xx年12月安徽省民办幼儿园评估专家组对我园进行了评

估，对我园各项工作给予高度评价，并授予我园“市优秀民办园”的

称号。此外，我园还积极发挥“市一类园”和“优秀民办园”的引领

示范作用，与乌沙镇中心幼儿园结成帮扶园并经常接待乡镇幼儿园和

城区姐妹幼儿园教师来园参观或跟班学习，将我园规范办园的理念和

经验传达给乡镇民办幼儿园，帮助乡镇民办园提高保教质量。

二、规范办学，杜绝“小学化”倾向

禁用幼儿教材后，我们及时组织教师进行相关学习并向家长发放

“给家长的一封信“，让家长了解文件精神、幼儿的年龄特点及各个

年龄段五大领域的培养目标，从而让家长安心。此外，我们还通过多

种形式的家长活动，如：家长会、家长助教、家长开放日、亲子游戏、

周末亲子游、园报、家园联系栏等，让家长参与幼儿园教学，在参与

的过程中了解幼儿园的教育理念、内容等，让家长放心。同时，我们

还通过业务学习、研课磨课，帮助教师提高认识，确保幼儿在活动中

的主体地位，强调游戏教学的重要性，杜绝集体教学内容中的小学化

倾向。近几年我园每届选送的游戏教学活动在市游戏观摩活动中均受

到非常高的评价。

另外，在环境创设中，我们强调幼儿是环境的主人，充分利用教

室内一切可利用的墙面张贴幼儿的作品，充分发挥环境创设的教育性、

美观性、艺术性等。力求让每一面墙面会说话，并及时根据教学主题

进行更新，从根本上消除幼儿园小学化环境。

在图书的投放上，幼儿园根据幼儿的年龄特点选购了一些图书，

单位又捐赠了一些图书，此外们还充分利用家长资源，鼓励幼儿自带

部分图书。对幼儿常来的图书我们认真甄别、选择一些适合幼儿阅读

的图书摆放在图书角。同时，为了给幼儿营造良好的阅读环境，培养

好的读书习惯，每班还独辟空间创设了温馨安静的阅读区，让幼儿伴

着“书香”更快乐地成长。另外，我园有的班级还通过开展绘本阅读、

亲子故事会等形式引导家长和幼儿学会阅读好书，并鼓励亲子阅读，

让家长和幼儿共同养成阅读的习惯，受到家长的一致好评。

三、以幼儿的兴趣爱好出发，规范兴趣班办班情况

我园严格执行兴趣班审批手续，并经过教研组讨论、以幼儿的兴

趣爱好出发，选择了趣味性强的美术、舞蹈、手工、朗诵(说话)等内容

进行教学。在兴趣班任课老师的安排上，我们根据教师的特长进行合

理搭配，强调教学游戏化以确保幼儿在玩中学，做中学。

四、注重幼儿一日活动常规的培养，全面提升保教质量

根据市教育局池教基xx号文件要求，并结合本园实际，我园及分

部定期开展了“幼儿一日活动常规”岗位大练兵活动，活动以年级为

单位组织实施，具体内容包括理论学习、岗位培训、实践练兵、幼儿

一日生活常规评比、保育员生活常规指导评比、半日活动观摩等，在

一系列活动中，我们不断总结经验、查找不足，使我园各班级的常规

培养工作都初见成效，有效的促进了我园保教质量的提高。

五、以游戏为基本教育形式，彰显办学特色

我园严格按照要求坚持以游戏为幼儿的基本活动，为此，我们设

计了科学合理的一日生活安排表，游戏时间安排表等，确保幼儿每天

有2个小时的户外游戏时间及1个小时的室内游戏时间。

在此基础上，为提高幼儿游戏的质量，我园还每学期组织两次及

其以上的游戏观摩和比赛活动，如以“体育”为主题的观摩和比赛活

动：通过以“利用生活中的常见物品进行一物多玩、民间体育游戏、

废物改造”等为主题的体育游戏观摩;结合年龄特点设计的体能比赛;形

式多样、趣味性强、给幼儿创造空间的早操表演赛等，提高教师设计

和组织游戏的能力、幼儿参与体育活动的