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第十章数据的收集、整理与描述单元测试
一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.某商场为了解用户最喜欢的家用电器,设计了如下尚不完整的调查问卷:该商场准备在“①制冷电器,②微波炉,③冰箱,④电饭锅,⑥空调,⑥厨房电器”中选取四个作为问卷问题的备选项目,你认为最合理的是()
A.①②③④ B.①③⑤⑥ C.③④⑤⑥ D.②③④⑤
【答案】D
【分析】根据调查问卷设置选项的不重复性,不包含性,即可解答.
【详解】解:该商场准备在“①制冷电器,②微波炉,③冰箱,④电饭锅,⑥空调,⑥厨房电器”中选取四个作为问卷问题的备选项目,我认为最合理的是:②③④⑤,
故选:D.
【点睛】本题考查了调查收集数据的过程与方法,熟练掌握设置问卷的原则和方法是解题的关键.
2.下列调查中,最适合采用普查方式的是(????)
A.市场监督管理局对当地粮食加工品质量安全的调查
B.年中央电视台春节联欢晚会收视率的调查
C.九年级某班学生每周参加体育锻炼时长的调查
D.全市初中学生参加家务劳动情况的调查
【答案】C
【分析】根据普查的条件:不具有破坏性,范围不大,内容比较单一直接逐个判断即可得到答案;
【详解】解:由题意可得,
A选项具有破坏性,故A不符合题意,
B选项范围过大,故B不符合题意,
C选项符合普查条件,故C符合题意,
D选项范围过大,故D不符合题意,
故选C.
【点睛】本题考查普查的条件:不具有破坏性,范围不大,内容比较单一.
3.某校七年级有1500名学生参加安全应急预案知识竞赛活动,为了了解本次知识竞赛的成绩分布情况,从中抽取了200名学生的得分进行统计分析,以下说法正确的是(????)
A.这200名学生是总体的一个样本 B.1500名学生是总体
C.每名学生的竞赛成绩是个体 D.200名学生是样本容量
【答案】C
【分析】根据总体、个体、样本、样本容量的概念解答即可.
【详解】解:A、这200名学生的竞赛的成绩是总体的一个样本,故此选项说法错误,不符合题意;
B、1500名学生的竞赛的成绩是总体,故此选项说法错误,不符合题意;
C、每名学生的竞赛成绩是个体,故此选项说法正确,符合题意;
D、200是样本容量,故此选项说法错误,不符合题意;
故选:C.
【点睛】本题考查了总体、个体和样本、样本容量.解此类题需要注意“考查对象实际应是表示事物某一特征的数据,而非考查的事物”,注意:我们调查的对象是成绩,而不是人;样本容量不能带单位.
4.将有个个体的样本编成组号为的四个组,如下表所示,则第组的频率为()
组号
频数
A. B. C. D.2
【答案】B
【分析】根据频数的性质:一组数据中,各组的频数和等于总数,可以求出第组的频数.根据频率、频数的关系:频率频数数据总和,可以求出第组的频率.
【详解】解:根据统计表可知第组的频数,
则第组的频率,
故选:B.
【点睛】本题考查了频数率分布表.注意:各小组频数之和等于数据总和,各小组频率之和等于1.
5.某中学为了解学生对四类劳动课程的喜欢情况,从本校学生中随机抽取了名进行问卷调查,根据数据绘制了如图所示的统计图.若该校有名学生,估计喜欢木工的人数为(????)
A.64 B.380 C.640 D.720
【答案】C
【分析】用乘以样本中喜欢“木工”的人数占比即可得到答案.
【详解】解:人,
∴估计喜欢木工的人数为640人,
故选C.
【点睛】本题主要考查了用样本估计总体,正确理解题意是解题的关键.
6.如图是某班学生选择校服尺码的人数统计图,若选择码的有人,那么选择码的有(????)
A.人 B.人 C.人 D.人
【答案】B
【分析】根据码的人数,可得到班级的总人数,再由码的比值即可求出.
【详解】解:由题可得选择码的人数为人,
∵扇形统计图中选择码人数所占百分比为,
∴该班学生人数为:(人).
∵选择码的人数占总人数的,
∴选择码的人数为:(人).
故选:B.
【点睛】本题考查扇形统计图与百分数应用题,熟练掌握部分和总体之间的关系是解题的关键.
7.我国古代数学名著《九章算术》有“米谷粒分”题;粮仓开仓收粮,有人送来谷米1500石,验得其中夹有谷粒.现从中抽取谷米一把,共数得300粒,其中夹有谷粒30粒,则这批谷米内夹有谷粒约是(??????)
A.150石 B.300石 C.500石 D.1000石
【答案】A
【分析】根据总体平均数约等于样本平均数列出算式,再进行计算即可得出答案.
【详解】解:根据题意得:
(石,
答:这批米内夹谷约为150石;
故选:A.
【点睛】本题考查的是通过样本去估计总体,熟练掌握用样本中的频数估计总体中有频数是解题的关键.
8.某校抽取九年级两个班共80名同学进行体育模拟测试,将
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