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对通识教育的理解
通识教育的目的是在复杂的现在社会中，为受教育者提供通行于不同人群之间的知识和价值观。它起源于19世纪初，当时又不少欧美学者，有感于现代大学的学生分科太过专门，知识被严重割裂，于是创造出通识教育，目的是能培养学生独立思考，且对不同学科有所认识，以至能将不同的知识融汇贯通，最终目的是培养出完全、完整的人。自从20世纪通识教育已广泛成为欧美大学的必修科目。
通识教育对于大学生有没有用？我的答案是有用的。在高等数学、大学物理、生物化学等等这些专业课之余，学点文化和科普知识，发展一下德智体美。毕竟，没有课也未必会学习，说不上就玩会手机、看会视频、打打游戏。另外，课堂上的
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