小学三年级下期家长会课件.pptVIP

家长代表发言，与大家分享教育孩子的经验。三年级是一个爬坡的年级，也是个关键的转折期。生理和心理都有明显变化，是培养学习能力、意志品质和学习习惯的最佳时期。三年级的学生由低年级进入到中年级。语文的重点由字词转为阅读写作，难度加大，内容加深。。科学、英语学科的增加，让孩子们的学习任务加重。作业量相对多了，进入中年级以后，学生应该是自己主动地去学习，是“我要学”，而不是“要我学。”。认识三年级三年级是培养学习能力的关键时期良好的学习习惯是孩子学习的“永动机”，是孩子学业成功的一个关键因素。从习惯养成的特点来看，三年级是强化良好习惯和改变不良习惯的关键时期。习惯的培养越早越好，学习习惯的培养也是如此。对于一个小学生来说，至少要养成下面五种学习习惯：培养孩子定时专心学习的习惯。学习是一种艰苦的脑力劳动，只有专心致志、全神贯注才能提高学习效率，取得良好的成绩。。每天到了这个时间，全家人都要安静下来，不要大声谈话、聊天或者闲扯，看电视时把声音关得小一点，给孩子创造一个安静的环境。在这段时间里也不做令孩子分心的事，如修理电器、看电视、打扑克、搓麻将等等，免得激起孩子的好奇心，分散他的注意力。也不要一会儿问孩子学校的事，一会儿批评孩子书包弄得太脏、文具放得不整齐，一会给孩子倒杯水等等，最好是坐下来做些没有声响的工作。如果这时父母也能坐在孩子旁边读书、看报，那就更好了，能给孩子树立一个爱学习的榜样。教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间，对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导，孩子自己是很难做到的。由于精力充沛、好奇心和好胜心强，孩子们常常是想到哪就做到哪儿，一边玩一边做作业，许多孩子甚至一边看电视一边做作业。家长要从具体的时间安排抓起，要孩子早睡早起，早晨起来后做操、晨读，下午放学后游戏、复习功课、做作业，晚饭后看电视、读书等等，都应该给孩子规定一些具体任务，并使这些活动为孩子接受，逐渐成为习惯。养成按时独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式，做一个好学生必须有学习责任感，而按时独立完成学习任务是具有学习责任感的具体表现。一个好学生到了该学习的时候就应该放下一切主动地去学习，应该自己完成的作业决不让别人代替。有位家长对孩子做作业约法三章：练习中通过自己努力能做出来的，不要问别人；01练习时感到不知所措的，要先复习概念，再看例题，接着自己思考，争取独立完成；02对于自己实在难以独立完成的题目也要认真思考，在请家长讲解时先说清自己对于题目的理解，在哪个具体地方不理解。03养成复习和预习的好习惯。04关于预习和复习预习：1?要放声读课文、读准生字、标好小节号。2）??思考课后问题，提出不懂的问题。3）??知道课文大概讲了一件什么事。4）查阅与课文内容有关的信息资料。复习：1）回顾上课要点，小结方法。2）听写词语，改正作业错误。3）按要求背诵或默写。4）阅读与课文内容有关的书刊。?养成广泛阅读的习惯。如果孩子除了课本什么书也没读过，那么他的学习会越来越槽，最后变成个落后生。孩子越是感到学习困难，就越是应该多读各类书籍。前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“让孩子变聪明的办法不是补课，不是增加作业，而是阅读、再阅读。”学习需要一个广泛的基础，孩子读的书越多，他的知识面就越广，思维就越清晰，智慧就越活跃，学习新知识就会变得越容易。因此，做父母的要尽自己的能力给孩子买些课外书，引导孩子认真阅读，养成他广泛阅读的习惯，这将是一辈子的财富。关于家庭教育家庭教育是教育人的起点和基点；良好的家庭教育是培养高素质人才的必要条件，是优化孩子心灵的催化剂。父母要明白家庭教育的重要性，它是学校教育最好的补充，是整个教育工作不可缺少的一部分，没有家庭教育的支持和配合，学校是不可能单独把孩子教育成才。我们当中很多父母认为，孩子上了学，只要关心孩子的身体和吃穿问题，至于孩子的学习和教育问题交给学校和老师去管就可以了。这个观点其实是不对的，你想，同一个老师在同一个班级上课，用的是同样的方法，为什么有的学生成绩好，有的学生成绩就要差一些呢？关键在于孩子平时所受到的家庭教育的不同。作为父母，不知道反思过这个问题没有：和别的家长比比看，你付出了多少？如果父母平时注重孩子学习习惯的培养和学习能力的提高，我想孩子的学习成绩就有很大改变了。如果父母平时再能注重孩子的非智力因素的培养，激发孩子的潜能，尊重孩子好的兴趣和爱好，努力为孩子创造一个和谐欢乐的家庭氛围，相信我们的父母也同样能培养出一个天真、活泼、好学的孩子。对孩子因材施教，重视父母的榜样作用，养成好习惯和孩子一起成长，按照孩子的接受程度，给孩子提出合理的目标和要求。家庭教育是一个与孩子心理沟通的过程，是以亲子关系为中心展开的教育，我们