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重庆电力高等专科学校招聘真题

一、单选题(每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分)

1.学生党支部较多的院(系)党委，可设立(),统筹协调院(系)学生党建工作，直接指导学生党员的发展、教育、管理、监督和服务工作。

A.党小组

B.学生党总支

C.党委会

D.党组织

【答案】:B

2.根据《普通高等学校学生年限内(含休学)未完成学业的，应予()

A.留校察看

B.开除C.退学D.记过

【答案】:C

3.教育执法的形式不包括()。

A.教育行政处罚B.教育行政监督C.教育行政措施

D.教育行政强制执行

【答案】:B

4.高等学校辅导员职业能力标准(暂行)中规定，初级辅导员一般工作年限为(),经过规定入职培训并取得相应证书

A.8-9年B.6-7年C.4-5年D.1-3年

【答案】:D

5.《教师法》第十七条规定：“学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制。教师的聘任应

当遵循双方地位平等的原则，由学校和教师签订聘任合同，明确规定双方的权利、义务和责任。”该条法律条文中包含着教育法律规范中的()的内容。

A.制裁性规范B.授权性规范C.义务性规范D.奖励性规范

【答案】:C

6.教师职业道德修养的最高层次是()。

A.慎独B.操守C.内省D.修养

【答案】:A

7.坚持育人为本、德育为先，围绕立德树人的根本任务，把()落实到教育教学和管理服务各环节，覆盖所有学校和受教育者，形成课堂教学、社会实践、校园文化、网络教育多位一体的育人格局。

A.社会主义核心价值观

B.全面发展C.教育公平D.改革创新

【答案】:A

8.大学生遇到困难和挫折时，容易悲观失望，难以自拔；面对某些生活事件，往往只考虑眼前利益，很难全面长远的看问题。这说明其情绪具有的特点是()。

A.强烈性B.狭隘性C.波动性D.敏感性

【答案】:B

9.按照马克思主义的观点，促成人的全面发展的惟一方法是()

A.注重实践教学

B.教育与生产劳动相结合

C.实现素质教育

D.加强理论教学

【答案】:B

10.高等学校以()为基础，具有鲜明的学科规划和学科忠诚。

A.研究B.学科C.学术D.教学

【答案】:B

11.教师个人或组织改变、控制人们的心理与行为的影响力叫()。

A.教师角色B.教师威信C.教师专长D.教师期望

【答案】:B

12.从高校教师专业发展模式的分类来看，下列选项中，属于学校推动模式范畴的是()。

A.自我实现模式B.教学反思模式C.个人主导模式D.校本培训模式

【答案】:D

13.高等学校的()是指依法举办高等学校的政府、组织和个人。

A.执行者B.办学者C.管理者D.举办者

【答案】:D

14.在教学活动中，大学教师不能侵犯学生的权利，学生也可以对教师实施监督这表明教师与学生之间是()

A.教学关系B.人格关系C.法律关系D.道德关系

【答案】:C

15.在师德理论上提出：教师应做到庄严自持，内外合一的教育家是()。

A.韩愈

B.朱熹

C.董仲舒D.王守仁

【答案】:D

16.在识记“女孩”、“小鸟”、“森林”、“唱歌”4个词时，可用自然语言把这些离散的词重新组织为“一个女孩在森林里听小鸟唱歌”,这样便于记忆。这一事例中，运用了()。

A.语言听觉编码B.语言中介编码C.视觉编码

D.语义编码

【答案】:B

17.幼儿老师准备给幼儿讲白雪公主的故事，思思听到故事的名字后大声的说：“老师，我听过这个故事了，我都不想听了。”这时幼儿教师应该

A.让思思自己到图书角看书去

B.请思思安静下来，不要大声讲话

C.要求思思再听一遍故事

D.让思思作为小助手，跟老师一起给其他幼儿讲故事

【答案】:D

18.以下关于社会思潮的影响的观点正确的是()。

A.应对各种社会思潮进行深入研究，加以批判和梳理，做有说服力的分析和引导

B.社会思潮必然会有消极影响和误导，应予以取缔

C.社会思潮会影响社会稳定，造成动荡

D.社会思潮能促进思想进步，应大力宣传

【答案】:A

19.以下对行为主义的描述，不正确的有()。

A.主张研究行为

B.重视个体的自我实现

C.研究外在刺激和个体行为之间的联系

D.重视实验法

【答案】:B

20.让每一个学生在学校都能得到自己的发展，这是检验教育者是否坚持()的一块试金石。

A.以德兴教B.精英教育C.育人为本D.面向全体

【答案】:C

21.对不服从一日生活常规的幼儿，教师应当

A.开除

B.在全班面前批评C.等待他自我醒悟D.耐心教育

【答案】:D

22.在德育过程结构诸要素中，最基本的要素是()。

A.德育内容与德育手段B.受教育者与德育内容C.教育者