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精品课件·统编版七年级上册4.12.1拥有积极的人生态度
导入新课苏东坡于宋哲宗绍圣元年被人告以“讥斥先朝”的罪名被贬岭南。岭南两广一带在宋时为蛮荒之地,罪臣多被流放至此。迁客逐臣到这里,往往颇多哀怨嗟叹之辞,而东坡则不然,连在岭南地区极为平常的荔枝都爱得那样执着——“不辞长作岭南人”。他在这首诗中表现出乐观旷达、随遇而安的精神风貌,表达出了积极的人生态度。惠州一绝宋·苏轼罗浮山下四时春,卢橘杨梅次第新。日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人。
结合苏轼被贬岭南后的故事,思考面对坎坷应当如何应对?什么是积极的人生态度?积极的人生态度的特征?自主学习
目录CONENTS01拥有积极的人生态度02课堂小结03课堂检测
拥有积极的人生态度PART01.
结合下面的人生经历折线图,尝试总结一下这段人生路程。21岁年龄出生进士及第24岁丁忧三年25岁中央为官自请外调28岁44岁被贬黄州49岁再请外调58岁被贬惠州61岁再贬儋州66岁天下大赦,北归时卒于途中大起大落坎坷一生代入一下,如果是你走完了这样的一生,你会怎样看待人生?
当事人给出了自己的答案——心似已灰之木,身如不系之舟。
问汝平生功业,黄州惠州儋州。——苏轼《自题金山画像》
人生态度是人在生活实践中形成的看待生活、对待人生的心理和行为倾向。尝试着总结下苏轼的人生态度:_______________________________
积极的人生态度,会令人看到事物好的一面,从而热爱生活,对未来充满信心。浣溪沙宋·苏轼游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规啼。
谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。
消极的人生态度,往往使人看到事物坏的一面,从而心灰意懒、消极懈怠。
我们应当努力拥有_____的人生态度。积极积极的人生态度体现为:乐观向上认真务实勤奋进取
结合苏轼的人生经历和诗词,谈谈你对积极的人生态度的认识。苏轼是北宋著名文学家、书法家。他率真豁达,纵使人生起伏,仍然以积极的态度面对生活。这种人生态度也反映在他的文学创作中。苏轼被贬至黄州的第三年,他和朋友春日出游。风雨忽至,朋友深感狼狈,苏轼却泰然处之,并写下了《定风波》:“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。”
积极的人生态度体现为乐观向上。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”乐观豁达、积极向上的人生态度,能够让我们变得更加自信和从容,体味更多的生活乐趣;遇到困难和挫折,能够及时调整心态,不畏惧,不退缩,勇敢面对。
积极的人生态度体现为认真务实。认真学习踏实工作精益求精
认真务实的人,往往有着严谨的态度、强烈的责任心和踏实的作风,做任何事情都会精益求精,不走投机取巧、不劳而获的“捷径”。投机取巧
“聪明在于学习,天才在于积累”对你的启示是什么?华罗庚为中国当代数学发展及应用作出了重大贡献,在国际数学界享有盛誉。由于家境贫寒,华罗庚一度只能利用业余时间自学,用5年时间完成了高中和大学低年级的全部数学课程。他曾经一边在中国科学技术大学讲课,一边带领学生到工农业实践中推广优选法和统筹法。当被问及成果卓著的秘诀时,华罗庚从不提及自己的天分,他认为“聪明在于学习,天才在于积累”。华罗庚(左二)
无论是知识、技能还是经验,都需要长时间的积累和沉淀。只有坚持不懈地努力,才能逐步积累起丰富的知识和经验,为将来的成功打下坚实的基础。勤奋是成功的关键。只有付出足够的努力和时间,才能掌握知识和技能,提高自己的能力和素质。勤奋还能促使我们不断反思和改进,从而更好地发挥自己的潜力。
积极的人生态度体现为勤奋进取。苏东坡自幼天资聪颖,经过几年的奋发努力,他的学业大有长进。小小年纪,就已经读了许多书,也能出笔成章了。少年苏东坡不免有些飘飘然起来。他自以为知识渊博,才智过人,颇有点自傲。一天,他洋洋自得地取过笔墨和纸,挥毫写下了一副对联:识遍天下字读尽人间书他刚把对联贴在门前,有位白发老翁路过他家门口,好奇地近前观看,看清楚内容后就离开了。过了两天,这位老翁手持一本书,来苏府面见小东坡,说自己才疏学浅,特来向苏公子求教。苏东坡满不在乎地接过书本,翻开一看,那上面的字他竟一个都不认识,顿时红了脸。老翁见苏东坡半天不开口,不露声色地拿回书本,便离开了苏府。苏东坡望着老翁的背影,思前想后,甚是惭愧。他立即提笔来到门前,在那副对联的上下联前各加了两个字,使对联变成为:发奋识遍
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