题型提分练：四则混合运算（解析版）.docxVIP

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乘除混合运算（题型提分练）

类型一、有理数的乘除混合运算

1．（22-23七年级上·云南保山·期中）计算结果等于（????）

A． B． C． D．

【答案】C

【分析】本题考查了有理数的乘除混合运算，根据有理数的乘除运算法则直接计算即可，掌握有理数的乘除运算法则是解题的关键．

【详解】解：原式

，

，

故选：．

2．（24-25七年级上·全国·随堂练习）计算：

(1)．

(2)．

【答案】(1)1

(2)

【分析】本题考查了有理数的乘除法，熟练掌握有理数的乘除法法则是解题的关键．

（1）先根据有理数的除法法则计算，再根据有理数的乘法法则计算即可；

（2）先根据有理数的除法法则计算，再根据有理数的乘法法则计算即可．

【详解】（1）

；

（2）

．

3．（24-25七年级上·全国·随堂练习）计算：

(1)；

(2)．

【答案】(1)

(2)

【分析】本题考查了有理数乘除法，熟记有理数乘除法则是解题的关键．

根据有理数的乘除法则进行计算便可．

【详解】（1）

；

（2）

．

4．（2022七年级上·全国·专题练习）计算：

(1)；

(2)；

(3)．

【答案】(1)18

(2)

(3)54

【分析】此题考查了有理数的乘除混合运算，解题的关键是掌握有理数的乘除运算法则．

（1）首先确定结果的符号，再把除法变为乘法，先约分，后相乘进行计算即可；

（2）首先确定结果的符号，再把除法变为乘法，约分后相乘进行计算即可；

（3）首先计算括号里面的，再计算括号外面的乘法即可．

【详解】（1）解：

；

（2）解：

；

（3）解：

．

类型二、有理数的四则混合运算

5．（23-24七年级上·山东潍坊·期末）下列运算正确的是（????）

A． B．

C． D．

【答案】D

【分析】本题主要考查了有理数混合运算，解题的关键是熟练掌握运算法则．根据有理数减法，乘除混合，四则混合运算法则进行计算，判断即可．

【详解】解：A．，故A错误；

B．，故B错误；

C．，故C错误；

D．，故D正确．

故选：D．

6．（23-24七年级上·全国·课后作业）计算的值为（????）

A．2 B． C． D．

【答案】B

【分析】原式先计算括号内的，再进行除法运算即可．

【详解】解：

，

故选：B

【点睛】本题主要考查了有理数的混合运算，熟练掌握运算法则是解答本题的关键．

7．（23-24七年级上·云南·阶段练习）计算：

①；

②．

【答案】①3；②

【分析】

本题考查有理数的乘除混合运算，以及含绝对值的有理数四则混合运算．①根据有理数的乘除混合运算法则准确计算即可；②根据绝对值的化简法则和有理数四则混合运算法则准确计算即可．

【详解】解：①，

，

；

②，

，

，

，

．

8．（22-23七年级上·广东广州·开学考试）下面各题，能简算的要写出必要的简算过程

(1)

(2)

【答案】(1)

(2)

【分析】（1）根据分数的乘除法法则以及乘法的交换律和结合律计算即可；

（2）根据乘法分配律以及分数的乘除法法则计算即可；

本题考查了分数的混合运算，掌握相关运算法则是解答本题的关键．

【详解】（1）

（2）

类型三、有理数的混合运算的过程性材料阅读

9．（22-23七年级上·吉林松原·期中）阅读下面解题过程并解答问题：

计算：

解：原式（第一步）

（第二步）

（第三步）

(1)上面解题过程有两处错误：

第一处是第______________步，错误原因是______________；

第二处是第______________步，错误原因是______________；

(2)请写出正确的结果______________．

【答案】(1)二；没有按同级运算从左至右运算；三；符号弄错

(2)

【分析】本题考查了有理数乘除混合运算，乘除同时出现时，按照从左到右顺序依次计算不能乱了顺序．

（1）从运算的顺序，运算符号，运算结果三个方面去分析求解即可．

（2）按照正确的运算顺序，规范解答即可．

【详解】（1）根据题意，得：

第一处是第2步，错误原因是没有按同级运算从左至右运算；

第二处是第3步，错误原因是符号弄错，同号得正，

故答案为：二；没有按同级运算从左至右运算；三；符号弄错．

（2）

．

10．（24-25七年级上·全国·随堂练习）阅读材料，回答问题．

计算：．

解：方法一：原式．

方法二：原式的倒数为：

故原式．

用适当的方法计算：．

【答案】

【分析】此题考查了有理数的乘除法，熟练掌握运算法则是解本题的关键．

求出原式的倒数，即可确定出原式的值．

【详解】解：∵

，

∴原式．

11．（23-24七年级上·河北邢台·期中）“格子乘法”作为两个数相乘的一种计算方法最早在15世纪由意大利数学家帕乔利提出，在明代的《