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部编五年级语文上册字词与内容知识点汇总

第一单元

一、难读的字

长喙(huì)玻璃框(kuànɡ)镜匣(xiá)嗜好(shì)榨油（zhà）眸子(móu)

半亩(mǔ)茅亭(tínɡ)爱慕(mù)糕饼(bǐnɡ)叶蔓(màn)眼睑(jiǎn)

二、形近字组词

宜(适宜)宣(宣传)嫌(嫌弃)谦(谦虚)豪(文豪)毫(丝毫)

框(画框)眶(眼眶)浇(浇水)烧(发烧)杭(杭州)抗(反抗)

吩(吩咐)纷(纷乱)慕(爱慕)幕(银幕)咂(咂嘴)砸(砸碎)

浸(沉浸)侵(侵犯)捡(捡起)检(检查)享(享受)亨(亨通)

三、多音字组词

散sǎn(散文诗)sàn(分散)便pián(便宜)biàn(方便)

挨āi(挨近)ái(挨打)（挨饿）笼lónɡ(鸟笼)lǒnɡ(笼罩)

四、重点词语：

精巧色素配合身段生硬寻常常见忘却结构青色清晨安稳

悠然黄昏恩惠播种浇水收获食品吩咐天色好处榨油爱慕

成熟体面桂花台风糕饼至少完整茶叶流线型散文诗

木兰花美中不足

五、词语搭配:

(精巧)的诗(优美)的歌(细腻)的绒毛(美好)的境界

(使劲)地摇(仔细)地寻找(开辟)空地睡得(好熟)

(摇落)桂花(放开)胆子

六、课文重点理解：

1.《白鹭》通过对白鹭的描写，突出了白鹭的平凡而美好、朴素而高洁的特点，

赞颂了白鹭的美。

2.《落花生》采用了借物喻人的写法，赞美了花生不图名利，默默奉献的品格，

说明做人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。

3.《桂花雨》表现了儿时生活的乐趣，字里行间充满了对家乡、对童年生活的

无比怀念。

4.《珍珠鸟》一文写出了珍珠鸟由怕人到信赖人的变化过程，让我们深刻地体

会到：无论是人与鸟，人与人之间，都需要真诚的信赖。信赖，是创造美好境

界的基础。

十、日积月累

蝉

（唐）虞世南

垂緌饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。

第二单元

一、难读的字：

渑池（miǎn）和氏璧（bì）抵御（yù）廉颇（lián）

推辞（cí）蔺相如（lìn）游隼（sǔn）上卿（qīng）

击缶（fǒu）浩瀚（hàn）鸵鸟（tuó）谴责（qiǎn）

二、形近字组词：

抄（抄写）炒（炒菜）刑（刑法）荆（荆条）喷（喷射）愤（愤恨）

巨（巨大）臣（大臣）冠（冠军）寇（日寇）讯（通讯）汛（汛期）

三、多音字组词：

任丘（rén）责任（rèn）将来（jiāng）将领（jiàng）皇冠(guān)冠军（guàn）

协调（tiáo）调动（diào）勉强、强逼（qiǎng）倔强（jiàng）

相信（xiāng）相国（xiàng）划算（huá）划归（huà）削皮（xiāo）削弱xuē

四、重点词语：

汛期赶集访友间隔唯独懒惰俗语平衡协调联结

召集机智诚意允诺隆重示弱胆怯乘机俯冲静止

天体惊人赤道轻易冠军理直气壮理所当然攻无不克

战无不胜完璧归赵负荆请罪同心协力

五、词语搭配:

（美好）的情感（合适）的石头（故乡）的小路（画一般）的美感

（协调）的动作（轻快）的音乐（隆重）的典礼（浩瀚）的太空

六、课文重点理解：

1.《搭石》一文作者，通过描绘摆搭石、走搭石等生活中的几个平凡的情景,赞

颂了搭石默默无闻的奉献精神,同时也赞美了乡亲们无私奉献的精神和一心为他

人着想的传统美德,

2.《将相和》一文讲了“完璧归赵”、“渑池会”、“负荆请罪”三个故事，

突出地表现了蔺相如的临危不惧、足智多谋和顾全大局、维护国家尊严的品质，

也赞扬了廉颇知错就改的精神。

3.《什么比猎豹的速度更快》选自《妙想科学》一书，主要运用对比的手法让孩子轻松领会了这一专用术语的意义，深深吸引孩子对科学的关注和好奇。

《冀中的地道战》记叙了在抗日战争中，冀中地道战的产生、作用以及地道的结构特点，颂扬了人民群众在对敌斗争中表现出来的顽强斗志和无穷智慧。

七、积累背诵

不饱食以终日，不弃功于寸阴。——葛洪

盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明

莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞

多