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五年级的作文[热门]

无论是身处学校还是步入社会，大家最不生疏的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是我为大家收集的五班级的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

五班级的作文1

校内传来一阵阵吵闹声，从窗外瞄一眼，就可瞧见里面热火朝天的场面。

今日我们班级进行“夹花生”活动。这次活动难度加大了点，老师要大家用左手夹花生，一听到左手夹花生，我不禁为自己捏了一把冷汗。

竞赛即将开头了，只听老师高喊：“三、二、一”，陈晨举着筷子的手立即往碗里夹。可是那筷子和花生好像在闹别扭，好一会儿，陈晨也没夹到一颗，可把在一旁的我给惹急了，恨不得抢过她的筷子，自己夹。我一面担忧我们这组的成果，一面又在观看其他小组的状况。有的小组拿着筷子，为夹到的花生手舞足蹈；有的俯着身子，拿着筷子，恨不得整个脸贴到花生上；有的小组看起来特别顺手，一会儿一颗一会儿一颗，接连不断。这时教室里嘈杂声，欢呼声，和着同学们的叹息声，就是一场别开生面的菜市场交响曲。

时间一分一秒地消逝，我们小组的碗里，还是一颗花生米都没有，我的心被纠得紧紧的。眼看时间就要结束了……“陈晨，你就不能在最终关头加把劲吗？”我在一旁埋怨道。“这样下去，我们只能最终了。”耳边又传来其他小组的战绩声：15、16、17、18、19、20……我的心几乎要崩溃了，恨不得抢了陈晨手里的筷子，自己来。

这时，老师结束的号令也吹响了：5、4、3、2、1，结束了。我眼睁睁地看着我们小组碗里，一颗花生都没有的尴尬。再抬头看看，我们小组每个成员都铁青的脸，我也像一个泄了气的皮球蔫儿了。

其次轮竞赛，轮到我上场了，我的心怦怦地做加速度运动。我一拿起筷子，旁边的好多同学就在喊：“快点啊，快点啊！”“他们都加到五个啦！”此时，我的手也不听使唤，颤颤巍巍的，一个也没夹到。原来我的技术也不怎么样。我在心底里暗自叹息道，头上好像也冒着冷汗。我试着静下心来，最终一连夹了好几颗。可这时，时间已经过去好久了，5、4、3、2、1，又一场竞赛结束了，我看着碗里少得可怜的花生，连数的爱好都没有了。

这是一场惨败的竞赛，但是也给我们带来了欢快。

五班级的作文2

他姓陈，名逸飞。是一个大家公认的“调皮包”;也是个折纸大王;是个幽默行者;也是个怜悯心极强的人;是个喜爱劳动的人;也是个学习成果突飞猛进的人。

他有一头乌黑发亮的头发;一对淡得几乎可以忽视不计的眉毛;一双炯炯有神的眼睛;一个尖得让人恐惊的鼻子;一张小如樱桃的嘴巴;一个非常突兀陡峭的下巴;他有一副让人艳羡的均匀身材，不胖，也不瘦!

在课堂上，老师讲课时，他就会在下面折纸。老师回头板书时，他就会跳起来做鬼脸和怪动作。老师一回过头来看他时，他立马就装佯。似乎与他无关，似乎什么事都没发生一样。我想，老师也应当知道这个“调皮包”都干了些什么吧!

说起折纸来，他却是个心也灵手也巧的人。一张一般的纸，在他手中，会变得活龙活现富有生命。他可以折出乘风破浪的小船、展翅飞翔的飞机、宏伟耸立的大楼、雄健威严的狮子、栩栩如生的螳螂……我们都很佩服他那具有魔力的双手，我们也都崇拜他的“厉害”!

幽默是他的天性。也似乎是与生俱来。早在他妈妈生他的时候，他就与众不同了，全部人一生下来时都是哭，而陈逸飞一生下来时却对着接生的医生哈哈大笑，把个医生吓得半死。每当我们心情低落的时候，他就像准时雨，立刻出来讲个笑话，他自己一点也不笑，却把我们一个个全都笑得人仰马翻肚子生痛。

陈逸飞还是个极富怜悯心的人。记得有一次，我们的一位同学喝饮料后，突然上吐下泻，而且老是睁不开眼，不断地打哈欠。他发觉后马上推断为：中毒。赶忙把这位同学背到医院看急诊，通过医生的抢救，这位同学平安脱险。假如不是他的热心快肠，只怕后果不堪设想。

陈逸飞还是个喜爱劳动的人。每次班上做清洁，他都是一马当先，亲自抹桌子摆椅子，亲自洒水拖地倒垃圾。就这样，劳动委员的“官衔”就非他莫属了。

他的学习成果不是特殊好，但是他很刻苦很仔细，是个争强好胜的人。正由于他不断地努力，加上有个不服输的决心，他的学习成果提升得很快。

这就是我的同学陈逸飞，一个大家公认的“调皮包”、一个折纸大王、一个幽默行者、一个怜悯心极强、一个喜爱劳动、一个学习成果突飞猛进的人。

五班级的作文3

儿时的我特别厌烦我弟弟。他是个好吃懒做的人，假如你不依他，他就马上扯开嗓子哭喊，怎么也停不下来。就由于这样，我老跟他打架。打不过我，他就拿出他的独门绝技“哭”。这时，外婆立即“乘风”赶来，开头教训我：“弟弟总是要让着的哇。”她那带着衢州腔调的训斥声，对我没有任何威慑力。但我总想报复我的弟弟，最终有机会了。

我蹑手蹑脚地走进原本属于我的，可是现在已被