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安全应急演练方案（精选23篇）

平安应急演练方案1

依据教育局要求，学校开展向广阔同学宣扬消防平安的学问，通过消防演练活动，让师生更深化地了解消防逃命常识，切实树立起消防意识，真正把握好消防平安学问，并具备自救互救的力量，提高抗击突发大事的应变力量，有组织地引导同学平安、快速地疏散，学会正确使用灭火器，把握正确的逃命自救方法。

一、指导思想

以科学进展观为指导，坚持以人为本的.理念，充分发挥舆论引导作用，实行多种形式，全力做好消防平安宣扬教育工作，不断提高全社会的消防平安意识和师生的避险力量，为建设和谐富有新中卫做出乐观贡献。

二、工作原则

全面贯彻“以预防为主，防备与救助相结合”的消防平安工作方针，坚持因地制宜、因时制宜，主动、慎重、科学、有效地开展消防平安学问、地震科普学问、应急避险学问、自救互救学问等内容的宣扬，努力将消防平安宣扬教育活动推动到社会的方方面面，提高宣扬教育的掩盖面。

三、平安演练主题

乐观防备各种灾难、构建平安和谐校内。

四、演练时间与地点

时间：11月11日

地点：教学楼各教室（起点）、学校操场（疏散集合点）

五、演练内容

消防平安应急疏散演练

六、组织领导

组长：（总指挥）

副组长：（帮助总指挥做好演练实施、调配工作）（草拟演练方案及详细指导演练工作）

组员：

七、演练现场组织

一楼：张xx负责指挥；

二楼：张xx责指挥；任xx负责操场指挥。

八、疏散演练步骤

1、召开班主任会，做好布置、培训工作。

2、班主任老师向同学作演练动员，讲解动作要领和疏散要求及各项平安留意事项。

3、演练实施及要求：

（1）发布紧急疏散警报。

（2）学校在教学楼各层楼梯口支配疏导员，负责疏散指令的传递，并帮助各班老师处置疏散过程中的突发状况。

（3）听到紧急疏散警报后，每个教室前面二排同学，以靠门、靠窗各一组为序，同时快速从前门离开教室；后二排的同学，也以靠门、靠窗各一组为序，同时快速从后门离开教室。

（4）在楼梯口，要根据疏散挨次，在楼道老师的指挥下，由各班老师组织同学用红领巾、手帕或衣袖等捂着口鼻，护着头猫着腰有序地按指定路线“逃命”。进入楼梯的同学排成靠右的一路，防止同学相互推挤、掉队和踩踏，防止消失摔倒和踩踏事故。

（5）高班级同学要照看低班级同学，男生要照看女生；二楼同学下楼时不要冲撞低楼同学。全部师生离开教学楼之后，快速到操场集中。

（6）在操场建立临时疏散指挥部；各个班级同学在老师带领下按预案规定的路线，快速、有序地撤离至操场指定区域。各班主任开头清点人数，清点结果后由班主任向校长汇报。

（7）疏散演练完成后，由校长总结。

平安应急演练方案2

一、演练目的

通过开展应急演练活动，向广阔中学校生开展生命教育，教育同学了解地震、防空、消防等基本学问，把握避险逃命常识，树立生命意识，应对和减小突发大事造成的灾难，确保生命平安。

二、演练范围

全市各级各类学校（含幼儿园，下同）。

各学校要仔细组织开展演练活动，并充分考虑同学和幼儿实际，周密支配，留意把握方式和强度，加强平安防范，避开发生意外。

三、演练时间

xx年3月30日，详细时间由学校确定。如遇中到大雨等恶劣天气，演练时间可以顺延。

四、演练地点

全部学校在本校校内内开展演练；有多个校区（教学点）的，分别在各校区（教学点）开展演练。

五、演练预备

（一）制定演练活动方案。学校要成立演练活动领导小组和平安保卫、宣扬教育、组织管理、对外联络、紧急救治等工作机构，落实平安员、引导员、信号员等各岗位人员。

（二）确定应急避难场所。学校要在校内内确定应急避难场所，如运动场、操场、草坪、空地，可以确定一处，也可以确定多处；封闭式的应急避难场所要有至少2个宽度不小于3米的通道。

（三）设置应急避难场所标志。每个应急避难场所要设置标志牌，基本要求为：长方形，面积原则上不小于1平方米，材质较硬，标注醒目的“应急避难场所”文字，可配图案。标志牌要坚固树立在应急避难场所内适当位置，高度适中，平常不得移动。

（四）制定疏散方案。学校要制定疏散方案，明确疏散方法和留意事项，细化每位教职工职责分工，确定每个班级疏散路径和场地。学校要结合平常演练实践，再次研判、确定本校区（教学点）合理的疏散线路，完善或绘制疏散示意图，张贴在醒目部位。同时，要全面清理